Pengaruh strategi Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Dan Inkuiri Bebas Berbantua…
Siswa yang aktif mengembangkan diri sangat diperlukan untuk mendapatkan pemahaman konsep yang lebih baik. Siswa yang aktif memiliki makna bahwa siswa tersebut mempunyai Selft Regulated Learning tin…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 142 hlm, 29 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 ANG p/s
Peningkatan Pemahaman Konsep Usaha Dan Energi Pada Siswa Kelas X TKR 1 SMK Ah…
Pembelajaran Fisika materi usaha dan energi yang dilaksanakan di kelas X TKR 1 SMK Ahmad Yani Bangil dilaksanakan dengan metode ceramah, tanya jawab, dan pemberian tugas yang ditulis pada lembar so…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xi, 117 hlm, 29 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 SAR p/s
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Dan Inkuiri Terbimbing Ter…
Model pembelajaran Problem Based Learning dan inkuiri terbimbing dipilih karena merupakan model pembelajaran yang melibatkan siswa secara langsung dan merupakan model pembelajaran kontuktivisme yan…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 129 hlm 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 MAU p/s
Penerapan Metode Eksperimen Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Dan Prestasi …
Berdasarkan hasil observasi awal wawancara dengan kepala sekolah dan guru IPA terhadap proses pembelajaran fisika di SMPK Marsudisiwi Malang, sebagian besar siswa menganggap fisika itu sulit dan di…
- Edisi
- Ed 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 149 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 MAM p/s
Perbedaan Model Pembelajaran Discovery Learning Dan Problem Based Learning (P…
Model pembelajaran discovery learning dan problem based learning (PBL) merupakan model pembelajaran yang sudah tercantum pada kurikulum 2013. Model pembelajaran ini menekankan pada penemuan konsep …
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 180 hlm, 29 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 AVR p/s
Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) Terhadap Aktivitas Dan Penguasaan…
Tujuan penelitian ini adalah (1)Untuk mengetahui perbedaan penguasaan konsep siswa yang menggunakan model Problem Based Learning (PBL) dan siswa yang menggunakan model konvensional; (2)Untuk menget…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- i-183 hlm, 29 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 BIL p/s
Pengaruh Model Pembelajaran Learning Cycle 5e Terhadap Kemampuan Pemahaman Ko…
Pada kenyataannya fisika merupakan salah satu pembelajaran yang kurang disukai dan menakutkan bagi siswa. Ketidaksukaan terhadap fisika ini disebabkan karena dianggap memiliki tingkat kesulitan yan…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- x, 61 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 RIM p/s
Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing (Guided Inquiry) dan Inkuiri B…
Lemahnya pemahaman konsep fisika disebabkan karena proses pembelajaran yang masih bersifat teacher center melalui metode ceramah. Merujuk pada teori para ahli dan penelitian terdahulu, peneliti men…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 80 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 KAR p/s
Pengaruh Pembelajaran Learning Cycle 7E Melalui Saintific Approach Terhadap K…
Tujuan penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui perbedaan Kemampuan berpikir Kritis siswa yang menggunakan Model Pembelajaran Learning Cycle 7E Melalui Saintific Approach dengan siswa yang menggu…
- Edisi
- Ed 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 77 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 DAU p/s
Pengaruh Model Pembelajaran Solving Laboratory Terhadap Keterampilan Proses S…
Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui pengaruh model problem solving laboratory terhadap dan keterampilan proses sains dan pemahaman konsep fisika pada siswa kelas VII A dan VII D SMP Neger…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 147 hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 NOE p/s
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah