Pengaruh Interpersonal Intelegensi, Belajar Kelompok, Dan Pemanfaatan Interne…
Hasil Belajar adalah Belajar merupakan kegiatan yang paling utama dalam keseluruhan proses pendidikan. Berhasil tidaknya pencapain tujuan pendidikan banyak tergantung pada kualitas proses belajar. …
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 129hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 330 VAL p/s
"Perbandingan Hasil Belajar Antara Pembelajaran Yang Menggunakan Model Proble…
Penelitian ini fokus untuk membahas hasil analisis tentang (1) nilai hasil belajar IPS Terpadu siswa yang diajar menggunakan model Problem based learning (PBL), (2) nilai hasil belajar IPS Terpadu …
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 159hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 330 JEM p/s
Perbedaan Hasil Belajar IPA Siswa Yang Menggunakan Media Konkret Pacas Berba…
Dari hasil observasi di SDN SEDAENG 1 TOSARI. Permasalahan yang dialami siswa kelas IV adalah pada pelajaran IPA materi Perubahan Wujud Benda yang harus dipelajari, sehingga siswa kurang mampu meng…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- iv, 74hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 ITA p/s
Efektivitas Pembelajaran Menggunakan Model Make A Match Pada Materi Persamaan…
Berdasarkan observasi yang dilakukan peneliti, latar belakang penelitian ini yaitu hasil belajar matematika siswa belum mencapai KKM dikarenakan keaktifan siswa masih kurang dan tidak memperhatikan…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- vii, 164 hlm, 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 GAN e/s
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Divisio…
Penelitian ini dilatarbelakangi hasil belajar matematika di sekolah masih relatif rendah. Selama ini guru menyajikan materi matematika sering menggunakan metode ceramah dalam proses pembelajaran ma…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 158hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 YOS p/s
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournaments (Tgt) De…
Kegiatan pembelajaran matematika yang kurang bervariasi membuat siswa merasa bosan, tidak menarik, sehingga siswa pasif dalam mengikuti pembelajaran. Hal ini menyebabkan hasil belajar siswa menjadi…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 166hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 EKA p/s
Pengaruh Penggunaan Google Classroom Berbasis Think Pair Share Terhadap Hasil…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan Google Classroom berbasis Think Pair Share terhadap hasil belajar tematik siswa kelas IV SD Negeri Model Kota Malang. Aplikasi online, …
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 102hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 LIN p/s
Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Terhadap Hasil …
Proses pembelajaran yang masih terpusat pada guru menyebabkan pelajaran kurang efektif dan berdampak pada hasil belajar yang rendah. Pada SMP Negeri Unggulan Ohoijang Maluku-Tenggara, guru mengajar…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 51hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 FAT p/s
Perbedaan Hasil Belajar IPA Kelas IV Yang Menggunakan Media Pembelajaran 2D (…
Hasil belajar adalah penilaian yang diberikan kepada siswa untuk mengukur kemampuan siswa setelah mengikuti proses pembelajaran baik dari segi kognitif, afektif dan psikomotor dan untuk melihat sej…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 166hlm, 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 NUR p/s
Pengaruh Model Inkuiri Dan SELF Regulated Learning Terhadap Hasil Belajar Fis…
Berdasarkan hasil observasi di MAN 2 Pamekasan diketahui bahwa siswa sulit memahami pembelajaran yang diharapkan oleh guru. Selain itu siswa kurang terlibat dalam proses pembelajaran. Sedangkan fi…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ii-110 hlm, 29 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 AGU p/s
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah