Penerapan Model Pembelajaran Problem Solving Berbasis Demonstrasi Sebagai Upa…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penerapan model pembelajaran Problem Solving berbasis demonstrasi dapat meningkatkan keaktifan dan prestasi belajar siswa. Jenis penelitian ini adal…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- x, 189 hlm 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 ISA p/s
Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Berbantuan Multi Representasi …
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan keterampilan proses sains dan prestasi belajar siswa dan interaksi antara model pembelajaran dengan keterampilan proses sains terhadap prestasi b…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 118 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 ANG p/s
Pengaruh Model Learning Cycle 7E dan Keterampilan Proses Sains Terhadap Prest…
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui perbedaan keterampilan proses sains dengan model Learning Cycle 7E dan model pembelajaran konvensional; (2) mengetahui perbedaan prestasi belajar siswa…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 65 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 LIN p/s
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match Untuk Meningkatkan …
Berdasarkan hasil observasi di MTS Darussalam Jatiguwi pada kelas VII selama ini guru bersifat teacher center sehingga siswa kurang aktif dalam pembelajaran. Selain itu permasalahannya adalah kuran…
- Edisi
- Ed 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 59 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 SOF p/s
Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbantuan Mind Mapping Untu…
Salah satu masalah yang dihadapi dalam pembelajaran fisika adalah rendahnya keterampilan proses sains (KPS) siswa yang berakibat pada prestasi belajar siswa rendah. Hal itu juga dialami oleh siswa …
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 233 Hlm 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 SAI p/s
Pengaruh Model Pembelajaran Creative Problem Solving (CPS) Dan Tingkat Berpik…
Pembelajaran Creative Problem Solving menekankan kemampuan pemecahan masalah dengan penguatan kreativitas, dapat meningkatkan keterampilan siswa untuk kreatif memecahkan masalah. Tujuan penelitian …
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 130 Hlm 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 SHA p/s
Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Hasil Bela…
Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui kualitas pembelajaran fisika menggunakan model pembelajaran inkuiri terbimbing untuk meningkatkan hasil belajar fisika siswa kelas VIII B SMPN 5 Kepanjen t…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 171 hlm, 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 HAR p/s
Perbedaan Model Pembelajaran Kooperative Tipe Make A Match Berbantuan Media T…
Keperbedaan model pembelajaran tipe make a match memudahkan proses pembelajaran proses tanya jawab siswa dengan guru. Siswa dapat mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spritual keag…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 96 hlm, 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 DAS p/s
Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas proses pembelajaran dengan model PBL, Mengetahui peningkatan hasil belajar afektif, kognitif, dan psikomotorik siswa melalui model PBL. Jenis pene…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 188 hlm 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 SEL p/s
Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Disertai Teknik Probing Prompt…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh model pembelajaran discovery learning disertai teknik probing prompting dan keterampilan proses sains terhadap prestasi belajar pada siswa kela…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ix, 141 Hlm 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 TIJ p/s
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah