Ilmu Pengetahuan Sosial merupakan matapelajaran yang kurang diminati oleh siswa MTS Hasyim Asyhari Sutojayan Kecamatan Pakisaji karena guru dalam memberikan materi masih menggunakan metode konvensi…
Pembelajaran kooperatif tipe TAI (TeamAssisted Individualization) adalah suatu pendekatan pembelajaran kooperatif yang mengajak siswa untuk belajar secara individu. kemudian hasil jawaban secara in…
Komunikasi dua arah secara timbal balik sangat diharapkan dalam proses belajar mengajar, demi tercapainya interaksi belajar yang optimal, yang pada akhirnya membawa kepada pencapaian sasaran hasil …
Siswa yang kesulitan memahami konsep-konsep pada materi pelajaran ekonomi apalagi mengaplikasikan dalam kehidupan sehari-hari, hal ini di antaranya disebabkan karena siswa tidak terbiasa berpikir k…
Setiap bangsa pasti menginginkan penduduknya menjadi manusia yang berkualitas. Salah satu cara yang dapat digunakan untuk mewujudkan hal itu adalah melalui pendidikan. Fakta di lapangan menunjukkan…
Kesulitan siswa dalam interaksi dan bersosialisasi, malu bertanya serta mengeluarkan pendapat menyebabkan keaktifan siswa belum nampak, hasil belajar siswa rendah juga dikarenakan siswa kurang mamp…
Pemahaman konsep merupakan poin pertama pada kecakapan matematika yang menjadi tujuan dalam belajar matematika mulai dari sekolah dasar hingga sekolah menengah atas dan juga merupakan dasar untuk b…
Berdasarkan hasil observasi terhadap pelaksanaan pembelajaran fisika di kelas XI MIA 1 dan XI MIA 3, siswa kurang bisa menerima metode pembelajaran yang di terapkan oleh guru. Yang kurang melibatka…
Strategi pembelajaran inkuiri yaitu strategi pembelajaran yang berpusat pada siswa. Ada beberapa macam strategi pembelajaran inkuiri diantaranya satrategi pembelajaran inkuiri terbimbing, inkuiri b…
Berdasarkan hasil wawancara dan observasi peneliti sebelum tindakan, metode yang digunakan oleh guru di kelas VII-B SMP Negeri 2 Singosari belum mampu meningkatkan prestasi belajar siswa. Pernyataa…