Penelitian ini bertujuan untuk 1) Menghasilkan modul fisika berbasis Discovery Learning dengan materi Pengukuran, 2) Menganalisis keefektifan modul fisika berbasis Discovery Learning dengan materi …
Penelitian ini bertujuan mengetahui perbedaan keterampilan proses sains dan prestasi belajar antara siswa yang diajar menggunakan model pembelajaran inkuiri terbimbing terintegrasi peer instructio…
Model Discovery Learning merupakan teori belajar yang diartikan sebagai proses pembelajaran yang terjadi bilamana peserta didik tidak disajikan dengan pelajaran dalam bentuk finalnya, tetapi dihara…
Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui adanya perbedaan prestasi belajar siswa kelas VIII SMPN 7 Malang yang menggunakan Model Problem Solving Laboratory, dengan siswa yang menggunakan Model …
Berdasarkan pada program unggulan yang dilakukan di TK Dharma Wanita Persatuan 9 Kalirejo bahwa memberikan pembekalan pendidikan agama Islam pada anak didiknya. Dimana program tersebut sudah berjal…
Kemampuan keterampilan sosial anak merupakan aspek yang penting dikembangkan dan diberi stimulus, tidak hanya menggunakan lembar kerja saja, sehingga dibutuhkan kegiatan permainan yang dapat menunj…
Salah satu tugas perkembangan anak yang harus dicapai sejak usia dini adalah kemampuan dalam berinteraksi dengan orang lain. Keterampilam sosial yang dimiliki peserta didik di kelompok B TK Dharma …
Pada masa prasekolah pertumbuhan dan perkembangan kecerdasan anak berkembang sangat pesat, baik pertumbuhan dan perkembangan fisik motorik, perkembangan intelektual, moral, sosial, emosional, dan b…