Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan Media Tongkat M…
Pendidikan tidak hanya usaha untuk mewujudkan ketercapaian aspek kognitif, melainkan pada aspek afektif dan psikomotorik. Salah satu standar yang harus dikembangkan dalam pendidikan adalah standar …
- Edisi
- Ed 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 62 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 AST p/s
Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Dalam Menyelesaikan Soal Mat…
Fokus penelitian ini adalah deskripsi dan tingkat kemampuan berpikir kritis matematis pada materi phytagoras kelas IX-E SMP Budi Mulia Pakisaji. Kemampuan berpikir kritis peserta didik masih kurang…
- Edisi
- Ed 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- viii, 77 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 FAQ a/s
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Dan Keterampilan Ber…
Pendekatan yang digunakan yaitu pendekatan kuantitatif dalam bentuk penelitian eksperimen. Pengambilan data menggunakan teknik Claster random sampling. Sampel yang dipilih kelas VIII A yang berjuml…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 150hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 HIL p/s
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (Tips) Dengan Pe…
Tujuan penelitian ini adalah untuk menngetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share (TPS) dengan pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) terhadap kemampuan berpikir…
- Edisi
- Ed 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- vi, 46 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 RIS p/s
Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar …
Kemampuan berpikir kritis merupakan aktifitas berpikir untuk memperoleh pengetahuan agar mampu menemukan jalan keluar suatu permasalahan secara tepat dan jelas. Berdasarkan pengamatan yang dilakuka…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 107Hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 LEN a/s
E-Modul Fisika Berbasis Webtoon Sebagai Media Pembelajaran Alternatif Pada Ma…
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengetahui kelayakan dan keefektifan e-modul serta mengetahui respon pengguna terhadap e-modul pada materi alat optik untuk meningkatkan keterampila…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 197hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 PAS e/s
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning untuk Meningkatkan Kemamp…
Model (PBL) mengajak siswa agar mampu melatih kemampuan berpikir secara rasional dan menuntut siswa untuk terlibat langsung dalam memecahkan masalah sehingga dapat meningkatkan kemampuan berpikir k…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 68hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 KAR p/s
Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan …
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv,153hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 BOI p/s
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv,153hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 BOI p/s
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Kemampuan B…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) perbedaan kemampuan berpikir kritis antara siswa yang belajar menggunakan model Problem Based Learning (PBL) dengan siswa yang belajar menggunakan model…
- Edisi
- Ed 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- vii, 63 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 KUR p/s
Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri-Scaffolding Terhadap Kemampuan Berpikir K…
Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh model pembelajaran inkuiri-scaffolding terhadap kemampuan berpikir kritis dan pemahaman konsep fisika siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Malang ditinjau d…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 77 hlm, 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 ALF p/s
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah