Pembelajaran yang dilakukan di SD Negeri 4 Dampit kurang mengembangkan kreatifitas siswa, model pembelajaran yang digunakan oleh guru cenderung menoton dan kurang menarik. Guru hanya terpaut selesa…
Hasil belajar siswa kelas IV di SD Ma’arif Ngampir saat pembelajaran tematik hasilnya masih rendah, karena pengajaran yang diajarkan oleh guru dikelas didominasi dengan menggunakan pembelajaran k…
Tujuan Penelitian ini” untuk memperoleh pengetahuan secara sistematis dan mendalam mengenai feomena yang diteliti, serta memperoleh deskripsi yang utuh tentang Kajian konsep pengajaran literasi v…
Pendekatan scientific adalah pembelajaran yang dilandasi ilmiah dalam pembelajaran yang diorientasikan guna membina kemampuan siswa memecahkan masalah melalui aktivitas inkuiri yang menuntut kemamp…
Pembelajaran di kelas belum terlaksana secara optimal karena guru hanya menggunakan metode ceramah, siswa kurang memperhatikan guru ketika menjelaskan materi dan siswa cendrung bersikap pasif saat …
Berdasarkan hasil observasi di SDN Percobaan 2 Malang, diketahui bahwa pada saat pembelajaran berlangsung, siswa terlihat sibuk sendiri, pembelajaran lebih berpusat pada guru sehingga siswa pasif m…
Penggunaan model pembelajaran penting dalam mendukung hasil belajar siswa. Siswa masih lemah dalam memahami penjelasan yang disampaikan oleh guru dalam kegiatan pembelajaran karena guru belum mengg…
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui kelayakan dan kepraktisan modul berbasis CTL pada siswa kelas V SDN Bakalan Krajan 1 Malang.”Metode penelitian yang digunakan yaitu Research and Development…
Penelitian ini dilatar belakangi dari proses pembelajaran di lapangan yang kekurangan bahan ajar pada materi tematik. Buku paket yang digunakan siswa hanya berasal dari pemerintah. Hal tersebut me…