Memasuki era 5.0 pendidik dituntut mampu memanfaaatkan teknologi. Dengan adanya perkembangan teknologi pendidik dapat meningkatkan mutu pembelajaran yaitu dengan memanfaatkan sumber belajar berba…
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan penerapan pendekatan Contextual Teaching Learning (CTL) pada siswa kelas II SDN Lowokwaru 2 Malang dan untuk mendeskripsikan peningkatan has…
Proses pembelajaran di kelas IIA SDN Sukun 1 Malang cenderung masih monoton, sehingga peserta didik cepat merasa bosan dan sulit memahami materi. Oleh karena itu, perlu digunakan pembelajaran y…
Pendidikan di Indonesia saat ini masih menghadapi beberapa hambatan terutama dalam usaha meningkatkan kualitas pendidikan diantaranya kurangnya penggunaan media pembelajaran yang menarik terutama…
Penelitian ini dilatar belakangi dari kurangnya kemampuan berfikir kritis pada pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) yang cenderung berpusat pada buku (text book oriented) dan kurang menggunak…
Literasi Numerasi merupakan suatu proses pembelajaran untuk mengukur kemampuan siswa dalam menggunakan penalaran. Penalaran berarti menganalisis dan memahami suatu pernyataan, melalui aktivitas d…
Literasi Numerasi merupakan suatu proses pembelajaran untuk mengukur kemampuan siswa dalam menggunakan penalaran. Penalaran berarti menganalisis dan memahami suatu pernyataan, melalui aktivitas d…
Penelitian ini dilakukan berdasarkan hasil observasi yang menunjukkan bahwa guru mengajarkan materi dengan media pembelajaran yang kurang bervariasi. Hal ini membuat siswa hanya membayangkan se…
Seiring berkebangnya zaman teknologi menarwakan kemudahankemudahan yang dapat digunakan untuk proses pembelajaran. Ketika melaksanakan assessment pembelajaran seorang guru terbiasa menggunakan c…
Pembelajaran IPA terutama pada materi sistem tata surya umumnya menggunakan metode ceramah atau bergantung pada buku tematik. Keterbatasan guru dalam memanfaatkan media dalam pembelajaran IPA mem…