Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) adalah salah satu mata pelajaran yang penting dalam membangun pengetahuan siswa tentang ilmu sosial yang ada di masyarakat. Pada pembelajaran IPS dibutu…
Memasuki era 5.0 pendidik dituntut mampu memanfaaatkan teknologi. Dengan adanya perkembangan teknologi pendidik dapat meningkatkan mutu pembelajaran yaitu dengan memanfaatkan sumber belajar berba…
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan penerapan pendekatan Contextual Teaching Learning (CTL) pada siswa kelas II SDN Lowokwaru 2 Malang dan untuk mendeskripsikan peningkatan has…
Proses pembelajaran di kelas IIA SDN Sukun 1 Malang cenderung masih monoton, sehingga peserta didik cepat merasa bosan dan sulit memahami materi. Oleh karena itu, perlu digunakan pembelajaran y…
Literasi Numerasi merupakan suatu proses pembelajaran untuk mengukur kemampuan siswa dalam menggunakan penalaran. Penalaran berarti menganalisis dan memahami suatu pernyataan, melalui aktivitas d…
Literasi Numerasi merupakan suatu proses pembelajaran untuk mengukur kemampuan siswa dalam menggunakan penalaran. Penalaran berarti menganalisis dan memahami suatu pernyataan, melalui aktivitas d…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing materi Cahaya untuk meningkatkan prestasi belajar pada siswa kelas kelas VIII MTs Najatud Daroin…
Minat Belajar besar pengaruhnya dan memiliki hubungan terhadap proses juga hasil belajar. Apabila bahan pelajaran yang dipelajari tidak sesuai dengan minat siswa, siswa tidak akan belajar denga…
Anak Usia Dini (AUD) merupakan anak yang berusia 0-6 tahun. Pada masa ini, anak sedang mengalami perkembangan yang pesat, salah satunya adalah perkembangan bahasa. Perkembangan bahasa anak merupa…