Analisis Peran Orang Tua Dalam PEmbelajaran Daring (Studi Deskriptif Siswa Ke…
Penelitian ini membahas tentang peran orang tua pada pembelajaran daring Siswa Kelas III SDN Sumberdem 03 Tahun Pelajaran 2020/2021. Saat ini dihadapkan dengan masa pandemi di Indonesia, penyebaran…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 76hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 YUS p/s
Pengembangan Penilaian Pembelajaran Game Edukasi Berbasis Kearifan Lokal Pada…
Di era digital sekarang guru dituntut harus menguasai berbagai teknologi yang menunjang pembelajaran. Permasalahan yang dihadapi dalam upaya perbaikan penilaian hasil belajar pada era teknologi ada…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 104hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 MUL p/s
Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Android Materi Budaya Pad…
Penelitian ini dilatar belakangi dari proses pembelajaran yang terjadi dilapanagn kurangnya ketersediaan media interaktif. Hal tersebut mengakibatkan kesulitan pembelajaran. Maka perlu adanya penge…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 98hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 KUR p/s
Pengembangan E-Modul Berbasis Problem Based Learning Pada Pembelajaran IPA SD…
Berdasarkan pengamatan penulis ketika guru menyampaikan materi kepada siswa hanya menggunakan model ceramah tanpa adanya model yang konkret sehingga siswa belum memahami isi materi yang diberikan m…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ix, 123hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 ROS p/s
Pengembangan Media Game Pintu Cita-Citaku Berbasis Web Materi Jenis-Jenis Pek…
Penelitian ini berlatar belakang kurangnya penggunaan media pembelajaran khususnya pembelajaran IPS. Pembelajaran dilaksanakan secara daring karena pandemi covid-19, sehingga siswa merasa bosan dan…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 111hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 RES p/s
Perbedaan Pembelajaran Inquiri Terbimbing Dan Konvansional Terhadap Prestasi …
Penelitian ini fokus membahas perbedaan prestasi belajar (kognitif) antara penggunaan model pembelajaran inkuiri terbimbing (guided inquiry) dan konvensional. Penelitian ini menggunakan dua kelas d…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xi, 89 hlm 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 MAL p/s
Rancang Bangun Sistem E-learning sebagai media alternatif Penunjang Pembelaja…
Covid-19 menyebabkan proses pembelajaran menjadi terhambat salah satu sekolah yang terdampak yakni SDN 011 Tumpiling Kabupaten Polewali Mandar Sulawesi Barat. Hal ini disebabkan karena ketidak siap…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 126hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 001.6 AHM r/s
Peran Sekolah Dalam Menanamkan Nilai Karakter Kerja Keras Melalui Pembelajara…
Mengikuti perkembangan dari zaman dunia pendidikan yang sudah tidak lagi lepas dari berbagai permasalahan, seperti rendahnya pendidikan karakter salah satunya adalah karakter karja keras. Penelitia…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 141hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 KAK p/s
Pengaruh Model Pembelajran Discovery Learning Menggunakan Metode Multireprese…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Ada tidaknya perbedaan keterampilan berpikir kritis siswa antara siswa yang menggunakan model pembelajaran Discovery Learning menggunakan metode multi …
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xi, 70 hlm 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 DAH p/s
Penerapan Pembelajaran Kooperatif Model TGT (Teams Games Tournament) Untuk Me…
Pembelajaran yang baik dan berkualitas adalah pembelajaran yang menggunakan metode dengan tepat dan mampu berinteraksi di saat pembelajaran berlangsung. Model pembelajaran yang dapat meningkatkan k…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 111 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 ASD p/s
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah