Pengaruh Media Batang Napier Pada Model Course Review Horay (CRH) Terhadap Ha…
Kegiatan pembelajaran memiliki beberapa kendala diantaranya siswa kesulitan memahami perkalian bilangan cacah, monoton dan keterbatasan media sehingga peneliti menggunakan Media Batang Napier dan M…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 99Hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 PUT p/s
Pengaruh MOdel Pembelajaran Quantum Theaching Terhadap Hasil Belajar Siswa K…
Kegiatan pembelajaran IPA di jenjang Sekolah Dasar seringkali mengalami banyak kendala sehingga berdampak pada penurunan hasil belajar IPA. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model …
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xi,111Hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 ELI p/s
Pengaruh Model Pembelajaran Learning Cycle 5 Fase Berbantuan Media Video Terh…
Pembelajaran IPA dengan menggunakan model Learning Cycle 5 Fase berbantuan media video pada kelas eksperimen dapat menciptakan suasana pembelajaran yang menyenangkan. Dalam pembelajaran saat siswa …
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 98Hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 PUT p/s
Penerapan Model Pembelajaran Listening Team Untuk Meningkatkan Berfikir Aplik…
Pembelajaran IPA dijenjang sekolah dasar memiliki banyak kendala terutama dalam melaksanakan praktek atau melakukan percobaan sehingga berdampak pada keaktifan belajar dan berfikir aplikatif siswa.…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 568Hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 ANG p/s
Pengaruh Model Pembelajaran Scramble Berbantuan Media Audio Visual Terhadap K…
Pembelajaran di kelas belum terlaksana secara optimal karena guru hanya menggunakan metode ceramah, siswa kurang memperhatikan guru ketika menjelaskan materi dan siswa cendrung bersikap pasif saat …
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xi 73hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 MUT p/s
Pengaruh Model Pembelajaran Course Review Hooray (CRH) Terhadap Hasil Belajar…
Pembelajaran tematik adalah pembelajaran yang berusaha mendesain program pembelajaran dari proses merencanakan, melaksanakan, dan menilai pembelajaran dengan menggunakan tema sebagai pengikat. Pene…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 151 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 RAH p/s
Model Evaluasi Layanan Dasar Berorientasi Akuntanbilitas
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 979-062-476-X
- Deskripsi Fisik
- viii, 118 hlm, 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 658.385 FUR m
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 979-062-476-X
- Deskripsi Fisik
- viii, 118 hlm, 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 658.385 FUR m
Pengaruh Model Pembelajaran Quantum Teaching Terhadapm Hasil Belajar Siswa Ke…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) hasil belajar siswa yang menggunakan model pembelajaran Quantum Teaching. (2) hasil belajar siswa yang tanpa menggunakan model pembelajaran Quantum Tea…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- vii, 118 Hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 PRA p/s
Pengaruh Model Scramble Berbasis Puzzle Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV…
Selama proses pembelajaran, guru perlu melakukan inovasi dalam menerapkan model pembelajaran yang berbeda untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Tentunya model pembelajaran yang membuat siswa berp…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 194hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 KAR p/s
Paradigma, Model, Pendekatan Pembangunan, dan Pemberdayaan Masyarakat di Era …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 658 Sur p
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 658 Sur p
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah