Pengembangan Media Flipbook Fisika Berbasis Android Untuk Meningkatkan Presta…
Penelitian ini bertujuan untuk 1) Mengetahui kelayakan dari media pengembangan flipbook fisika berbasis android pada proses pembelajaran 2) Mengetahui peningkatan prestasi belajar siswa dengan pene…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- viii, 117Hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 KOD p/s
Penerapan Model Pembelajaran Problem Solving Berbantuan Mind Mapping Untuk Me…
Berdasarkan hasil observasi di kelas VIII D SMP N 17 Negeri Malang, dilihat dari nilai rata-rata dan KKM, masih banyak yang memiliki nilai rendah dan belum tuntas. Dalam proses pembelajaran siswa j…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ix, 153Hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 HUK p/s
Model Pemberian Teka Teki Silang Dan Acak Kata Untuk Meningkatkan Prestasi Be…
Observasi awal peneliti dilakukan pada bulan September 2016, hasil observasi awal peneliti di kelas menunjukan bahwa prestasi belajar IPS di kelas VIII-A tahun pelajaran 2015/2016 belumlah optimal,…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 124 hlm 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 910 GAD m/s
Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning Berbantuan Aplikasi Goggl…
Penelitian ini bertujuan (1) Untuk mengetahui keterlaksanaan model pembelajaran PjBL melalui google meet dan edmodo untuk meningkatkan motivasi dan prestasi belajar siswa. (2) Untuk mengetahui mode…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 136hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 HEL p/s
Pengaruh Model Pembelajaran Inquiry Terbimbing Melalui Metode Scaffolding Kon…
Dalam pembelajaran fisika di SMP PGRI 2 Singosari siswa kurang aktif dan kurang bersemangat dalam mengikuti pembelajaran, selain itu guru terlalu banyak ceramah dan pemberian tugas sehingga siswa m…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 70hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 ALI p/s
Pemgaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Dengan Metode Probing Promting…
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui perbedaan prestasi belajar antara siswa yang belajar menggunakan model pembelajaran discovery learning dengan metode probing prompting dengan siswa yan…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- viii, 143hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 HID p/s
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Secara Daring Terhad…
Pembelajaran dimasa pandemik covid-19 dituntut untuk menentukan model pembelajaran yang tepat dan sesuai dengan situasi dan kondisi yang cocok dengan mata pelajaran yang akan diajarkan. Model pembe…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 125hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 HAR p/s
Penerapan Modal Pembelajaran Discovery Learning Untuk Meningkatkan Keterampil…
Model Discovery Learning merupakan teori belajar yang diartikan sebagai proses pembelajaran yang terjadi bilamana peserta didik tidak disajikan dengan pelajaran dalam bentuk finalnya, tetapi dihara…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 226hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 BETp/s
Pnerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (Pbl) Terhadap Kemampuan B…
Berdasarkan hasil observasi siswa kelas VIII A di SMP Negeri I Kepanjen pada pelajaran IPA, diketahui bahwa kemampuan berpikir kritis siswa kelas VIII A masih rendah,hal ini dilihat pada saat pembe…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv 194hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 SUD p/s
Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbantuan Media Animasi Phet …
Penelitian inibertujuan untuk,(1) mengetahui perbedaan motivasi belajar antara siswa yang belajar dengan menggunakan model pembelajaran inkuiri terbimbing berbantuan media animasi phet dan siswa ya…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 151Hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 RAH p/s
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah