Lingkungan keluarga dapat diartikan lingkungan pertama dan utama bagi pertumbuhan dan perkembangan diri setiap anak sehingga mempunyai pengaruh yang cukup besar. Pengalaman belajar micro teaching a…
Proses pembelajaranmerupakan penentu kualitas hasil belajar siswa. Salah satu persoalan yang sering terjadi dalam proses tersebut adalah cara mengajar guru. Khususnya dalam bidang IPS, cara mengaja…
Vocabulary is a major component of language learning has been the object of numerous studies each of which has its contribution to the field. However, lexical problems frequently interfere with co…
This study examines the intrinsic and extrinsic motivation of teachers in teaching English. Teacher motivation is very important to improve because teacher motivation greatly affects student achiev…
Pentingnya penggunaan Contextual teaching and Learning (CTL) dalam pembelajaran IPA yakni: (1) Menghubungkan materi dengan dunia nyata siswa. Sehingga siswa dapat terlibat secara aktif dalam pembel…
Berdasarkan hasil observasi, pembelajaran IPA kelas VIII-D SMP Nasional Malang masih bersifat teacher centered. Walaupun sudah menggunakan metode demonstrasi, LKS yang dikerjakan oleh siswa tidak d…
Dalam prakteknya sering dijumpai bahwa guru dalam mengajar hanya menggunakan satu pendekatan saja, serta buku yang berada di lapangan belum dikembangkan dengan mengaitkan ke dalam kehidupan sehari …
Berdasarkan hasil observasi yang dilakukan peneliti di kelas X TSM 1 SMK PGRI Singosari, keaktifan belajar siswa masih rendah, hal ini terlihat dari: (1) siswa kurang bersemangat dalam mengikuti pe…
Berdasarkan hasil observasi, pembelajaran Fisika kelas VIII.A SMPK MBC OHE masih bersifat teacher centered. Walaupun sudah menggunakan metode demonstrasi, LKS yang dikerjakan oleh siswa tidak dibah…
Observasi awal pada kelas VII A SMP PGRI 1 Singosari, model pembelajaran Fisika yang diguanakan guru kurang tepat. Pembelajaran hanya terfokus pada guru dan kurangnya keikutsertaan siswa pada kegia…