Pengembangan Perangkat Pembelajaran Akuntansi Dengan Menggunakan Pendekatan S…
Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan perangkat pembelajaran akuntansi pada materi jurnal penyesuaian hingga laporan keuangan dengan menggunakan pendekatan saintifik. Tujuan dari penelit…
- Edisi
- Ed 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv,72 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 330 WID p/s
Prosedur Penelitian : Suatu Pendekatan praktek
- Edisi
- Ed. Revisi V
- ISBN/ISSN
- 979-518-018-5
- Deskripsi Fisik
- xi, 342 hlm; 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 001.42 ARI p
- Edisi
- Ed. Revisi V
- ISBN/ISSN
- 979-518-018-5
- Deskripsi Fisik
- xi, 342 hlm; 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 001.42 ARI p
Penggunaan Model Problem Solving Dengan pendekatan Contextual Teaching and Le…
Berdasarkan hasil observasi, pembelajaran Fisika kelas VIIIC SMP Nasional Malang masih bersifat teacher centered. Walaupun sudah menggunakan metode demonstrasi, LKS yang dikerjakan oleh siswa tidak…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 194 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 SAR p
Penerapan Model Pembelajaran Pendekatan Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan…
Penerapan Model Pembelajaran pendekatan Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Dan Prestasi Belajar Fisika Siswa SMP Negeri 17 Malang Tahun Ajaran 2014/2015
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- i, 90 hlm, 29 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 BUP p/s
Prosedur Penelitian : Suatu Pendekatan Praktek
- Edisi
- Cet. 15
- ISBN/ISSN
- 978-979-518-998-5
- Deskripsi Fisik
- xi, 413 hlm, 23.3 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 001.42 SUH p
- Edisi
- Cet. 15
- ISBN/ISSN
- 978-979-518-998-5
- Deskripsi Fisik
- xi, 413 hlm, 23.3 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 001.42 SUH p
Penerapan Model Problem Solving Dengan Pendekatan CTL (Contextual Teaching An…
Berdasarkan hasil observasi, pembelajaran IPA kelas VIII-D SMP Nasional Malang masih bersifat teacher centered. Walaupun sudah menggunakan metode demonstrasi, LKS yang dikerjakan oleh siswa tidak d…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 89 hlm, 29 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 DOK p/s
Pengembangan Modul IPS Materi Keragaman Budaya Bangsaku Berbasis Pendekatan S…
Pembelajaran IPS merupakan pembelajaran yang memiliki banyak cangkupan, terutama pada materi keragaman budaya yang memiliki pembahasan luas dalam mempelajarinya. Hal itu membuat pembelajaran kurang…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 99hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 SEP p/s
Pendekatan CTL (Contextual Teaching And Learning) Dengan Menggunakan Model Pr…
Berdasarkan hasil observasi, pembelajaran Fisika kelas VIII.A SMPK MBC OHE masih bersifat teacher centered. Walaupun sudah menggunakan metode demonstrasi, LKS yang dikerjakan oleh siswa tidak dibah…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 203 hlm, 29 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 KOL p/s
Pengaruh Hands On And Minds On Activity Dengan Pendekatan Kontekstual Dalam P…
Peserta didik dalam pembelajaran matematika masih memiliki kemampuan berpikir kritis rendah didasarkan pada hasil ujian sebelumnya yaitu banyak peserta didik mendapat nilai dibawah KKM (75) yaitu …
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 194hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 DEN p/s
Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Dalam Meningkatkan Keterampil…
Berdasarkan observasi yang dilakukan di SMP PGRI 6 Malang dikelas VIIIC, bahwa pendekatan pembelajaran yang digunakan adalah dengan pendekatan konvensional (ceramah). Hal ini menyebabkan prestasi b…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ix, 164 Hlm 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 ZUB p/s
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah