Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (Pbl) Terhadap Prestasi Be…
Problem Based Learning adalah model pembelajaran berbasis masalah yang memberikan kesempatan kepada siswa secara kolaboratif untuk memecahkan masalah yang bersifat kontekstual. Tujuan Penelitian ad…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 154hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 ROG p/s
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Kemampuan B…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) perbedaan kemampuan berpikir kritis antara siswa yang belajar menggunakan model Problem Based Learning (PBL) dengan siswa yang belajar menggunakan model…
- Edisi
- Ed 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- vii, 63 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 KUR p/s
Hubungan Kedisiplinan Belajar Dan Tingkat Pendidikan Orang Tua Terhadap Prest…
Keberhasilan siswa dalam belajar dapat ditunjukan dengan adanya hasil prestasi belajar yang diperoleh dari banyak faktor yang mempengaruhi prestasi belajar siswa diantaranya kedisiplinan belajar si…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 69 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 910 SUD h/s
Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) denagn Pendekatan Kontekstual Un…
Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan prestasi belajar siswa kelas X TKJ 3 di SMK N 10 Malang tahun pelajaran 2017/2018 melalui penerapan model Problem Based Learn…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 198 hlm, 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 YAN p/s
Pengaruh Model Blended Learning Menggunakan Schoology terhadap Prestasi Belaj…
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) untuk mengetahui perbedaan prestasi belajar antara siswa yang belajar menggunakan model blended learning menggunakan schoology dengan siswa yang belajar menggun…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 136hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 SIT p/s
Penerapan Model Pembelajaran Student Facilitator And Explaining Terhadap Peni…
Berdasarkan hasil pengamatan penelitian ketika melihat proses pembelajaran di SMK PGRI Pakisaji, proses pembelajaran mateamtika masih menggunakan pembelajaran konfensional dalam penyampaian pembela…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 118 hlm 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 BAU p/s
Penerapan Pembelajar Fisika Dengan Metode Eksperimen Untuk Meningkatkan Keakt…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh temuan peneliti bahwa nilai rata-rata siswa pada mata pelajaran fisika belum memenuhi KKM. Peneliti juga menemukan bahwa guru kelas VIIIC di SMP Negeri 1 Sumber…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 170 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 FAU p/s
Pengaruh ProblemBased Learning Berbasis Hybrid Learning (PBI-HL) Terhadap Pre…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) perbedaan prestasi belajar fisika siswa yang menggunakan Problem Based Learning berbasis Hybrid Learning (PBL-HL) dan Problem Based Learning (PBL); …
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 154 hlm, 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 HAk p/s
Pengaruh Motivasi Belajar, gaya Belajar, Dan Interaksi Teman Sebaya Terhadap …
Motivasi merupakan daya penggerak dari dalam dan di dalam subjek untuk melakukan aktivitas-aktivitas tertentu demi mencapai suatu tujuan. Gaya belajar adalah cara yang cenderung dipilih siswa untuk…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 113 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 330 ILL p/s
Pengaruh Kreativitas, Motivasi Dan Media Pembelajaran Terhadap Prestasi Belaj…
Kreativitas sangat diperlukan agar mampu mengatasi setiap permasalahan yang dihadapi tanpa menggantungkan pada orang lain. Kreativitas yang dimiliki siswa dapat dijadikan dasar untuk mendapatkan pr…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 91 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 330 APR p/s
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah