Pengaruh Model Guided Discovery Learning Berbasis E-Learning Terhadap Kemampu…
Tujuan dari Penelitian ini adalah (1) Menganalisis pengaruh penerapan model pembelajaran guided discovery learning berbasis e-learning terhadap kemampuan berpikir kritis siswa. (2) Menganalisis pen…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 188hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 AFR p/s
Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning Berbantuan Aplikasi Goggl…
Penelitian ini bertujuan (1) Untuk mengetahui keterlaksanaan model pembelajaran PjBL melalui google meet dan edmodo untuk meningkatkan motivasi dan prestasi belajar siswa. (2) Untuk mengetahui mode…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 136hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 HEL p/s
Pengaruh Model Pembelajaran Inquiry Terbimbing Melalui Metode Scaffolding Kon…
Dalam pembelajaran fisika di SMP PGRI 2 Singosari siswa kurang aktif dan kurang bersemangat dalam mengikuti pembelajaran, selain itu guru terlalu banyak ceramah dan pemberian tugas sehingga siswa m…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 70hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 ALI p/s
Pemgaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Dengan Metode Probing Promting…
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui perbedaan prestasi belajar antara siswa yang belajar menggunakan model pembelajaran discovery learning dengan metode probing prompting dengan siswa yan…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- viii, 143hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 HID p/s
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Secara Daring Terhad…
Pembelajaran dimasa pandemik covid-19 dituntut untuk menentukan model pembelajaran yang tepat dan sesuai dengan situasi dan kondisi yang cocok dengan mata pelajaran yang akan diajarkan. Model pembe…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 125hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 HAR p/s
Penerapan Modal Pembelajaran Discovery Learning Untuk Meningkatkan Keterampil…
Model Discovery Learning merupakan teori belajar yang diartikan sebagai proses pembelajaran yang terjadi bilamana peserta didik tidak disajikan dengan pelajaran dalam bentuk finalnya, tetapi dihara…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 226hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 BETp/s
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbasis E-Learning Mengun…
Model Problem Based Learning merupakan model pembelajaran yang berorientasi pada siswa. Saat ini dimana teknologi informasi berkembang pesat, TI dapat berperan sentral di dalam proses pembelajaran.…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 146hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 SAM p/s
Pnerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (Pbl) Terhadap Kemampuan B…
Berdasarkan hasil observasi siswa kelas VIII A di SMP Negeri I Kepanjen pada pelajaran IPA, diketahui bahwa kemampuan berpikir kritis siswa kelas VIII A masih rendah,hal ini dilihat pada saat pembe…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv 194hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 SUD p/s
The Use Of Code Switching In English Teaching And Learning Process At SMPN 2 …
This study investigates the types of code switching based on Poplack’s (1980) theories and Hoffmann’s (1991) theories about the reasons for code switching. This study was conducted at SMPN 2 Wa…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- x, 43 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 420 PUJ u/s
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Basd Learning Berbasis flipped class Terh…
Penelitian ini bertujuan untuk : 1) Mengetahui adanya perbedaan prestasi belajar siswa yang belajar melalui model pembelajaran PBL berbasis Flipped Class dengan siswa yang belajar melalui model pem…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- viii, 206Hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 SIN p/s
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah