Penerapan Model Pembelajaran Inquiry Terbimbing Untuk Meningkatkan Motivasi d…
Hasil observasi awal penelitidi kelas VIII-A SMP Negeri 7 Malang, menunjukan bahwa siswa kurang termotivasi hal ini diamati dari beberapa indikator yang ditunjukkan siswa saat pembelajaran berlangs…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 177 hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 910 MUK p/s
Pengaruh Model Pembelajaran Creative Problem Solving (CPS) Terhadap Keterampi…
Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh Model Pembelajaran Creative Problem Solving (CPS) terhadap keterampilan berbicara dan hasil belajar kognitif siswa. Penelitian ini menggunakan peneli…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 123Hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 MAR p/s
Pengaruh Model Pembelajaran Make A Match Terhadap Hasil Belajar PErubahan Wuj…
Pembelajaran yang monoton dan bersifat satu arah akan menimbulkan kebosanan pada peserta didik yang berdampak pada menurunnya hasil belajar. Guru hendaknya memilih model dan media pembelajaran yang…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 55 hlm, 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 ILH p/s
Pengaruh Model Pembelajaran Two Stay Three Stray Terhadap Hasil Belajar dan K…
Berdasarkan hasil observasi di SDN Lumbang II Kecamatan Lumbang Kabupaten Probolinggo, pada saat pembelajaran berlangsung siswa cenderung pasif berbicara, sehingga hasil belajar siswa tidak sepenuh…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 136hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 DAR p/s
Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Bermain Peran Berbantuan Atribut Terha…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan model pembelajaran bermain peran berbantuan atribut terhadap hasil belajar IPS siswa kelas IV SDN Ngadimulyo Kecamatan Sukorejo Kabupat…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 112Hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 DEP p/s
Pengaruh Metode Brainstorming Terhadap Hasil Belajar Tema Peristiwa Dalam Keh…
Berdasarkan hasil observasi di SDN Percobaan 2 Malang Tahun Pelajaran 2018/2019, diketahui bahwa pada saat pembelajaran berlangsung, siswa terlihat sibuk, siswa tidak memperhatikan penjelasan guru,…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 87hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 ARE p/s
Pengaruh Model Pembelajaran Penemuan Terbimbing Berbantuan Media Powerpoint T…
Matematika merupakan salah satu disiplin ilmu yang dapat meningkatkan kemampuan berfikir, berargumentasi, dan memberikan kontribusi dalam menyelesaikan masalah sehari-hari. Kendala yang ditemui gur…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 128 hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 SAR p/s
Pengaruh Model Numbered Head Together (NHT) Berbantuan Media Konkret Dalam Pe…
Penelitian ini berangkat dari kurangnya keterlibatan siswa dalam proses belajar mengajar, karena guru hanya menggunakan model ceramah dan tanya jawab saja serta tanpa dilengkapi media yang dapat me…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 109 hlm, 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 FAI p/s
Pengaruh Penggunaan Metode Diskusi Terbimbing Berbantuan Media Blank Map Puz…
Pembelajaran yang dilakukan didalam kelas cenderung menggunakan metode ceramah serta kurangnya pemanfaatan pembelajaran. Mengakibatkan kurangnya suasana pembelajaran yang efektif dan sering kali pe…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 123hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 DAK p/s
Pengaruh Model Pembelajaran Probing Prompting Terhadap Hasil Belajar Siswa Ma…
Pembelajaran matematika biasanya dianggap mata pelajaran yang sulit karena selalu berhubungan dengan angka, rumus dan berhitung. Salah satu cara yang dapat diterapkan dalam pembelajaran matematika …
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 124 hlm, 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 AST p/s
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah