Pengaruh Penggunaan Google Classroom Berbasis Think Pair Share Terhadap Hasil…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan Google Classroom berbasis Think Pair Share terhadap hasil belajar tematik siswa kelas IV SD Negeri Model Kota Malang. Aplikasi online, …
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 102hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 LIN p/s
Penerapan Model Pembelajaran Pendekatan Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan…
Penerapan Model Pembelajaran pendekatan Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Dan Prestasi Belajar Fisika Siswa SMP Negeri 17 Malang Tahun Ajaran 2014/2015
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- i, 90 hlm, 29 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 BUP p/s
Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Terhadap Hasil …
Proses pembelajaran yang masih terpusat pada guru menyebabkan pelajaran kurang efektif dan berdampak pada hasil belajar yang rendah. Pada SMP Negeri Unggulan Ohoijang Maluku-Tenggara, guru mengajar…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 51hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 FAT p/s
Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT) Untuk Meningkatkan…
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar matematika materi barisan dan deret aritmatika dengan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together (NHT) pada si…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 123 hlm, 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 BAT p/s
Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Berbasis Demonstrasi Untuk Mening…
Berdasarkan hasil wawancara dan observasi peneliti sebelum tindakan, metode yang digunakan oleh guru di kelas VII-B SMP Negeri 2 Singosari belum mampu meningkatkan prestasi belajar siswa. Pernyataa…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 105 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 BER p
Perbedaan Hasil Belajar IPA Kelas IV Yang Menggunakan Media Pembelajaran 2D (…
Hasil belajar adalah penilaian yang diberikan kepada siswa untuk mengukur kemampuan siswa setelah mengikuti proses pembelajaran baik dari segi kognitif, afektif dan psikomotor dan untuk melihat sej…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 166hlm, 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 NUR p/s
Pengaruh Model Inkuiri Dan SELF Regulated Learning Terhadap Hasil Belajar Fis…
Berdasarkan hasil observasi di MAN 2 Pamekasan diketahui bahwa siswa sulit memahami pembelajaran yang diharapkan oleh guru. Selain itu siswa kurang terlibat dalam proses pembelajaran. Sedangkan fi…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ii-110 hlm, 29 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 AGU p/s
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe PBL (Problem Based Learning) Unt…
Bimbingan biasanya dilakukan dalam bentuk pemberian bantuan, motivasi, arahan dan nasehat agar siswa mampu mengatasi, memecahkan masalah yang dihadapi. Salah satu model pembelajaran yang melibatkan…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 94hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 VIN p/s
Pengaruh Model Pembelajaran Team Assisted Individualization (TAI) Berbasis Pr…
Salah satu perubahan perilaku siswa pada saat pembelajaran adalah siswa kurang aktif dalam pembelajaran karena guru sering menggunakan metode ceramah. Oleh karena itu, guru dituntut mampu menciptak…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- vi, 98 hlm, 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 UMI p/s
Penerapan Model Jigsaw Berbantuan LKS Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Sis…
Pembelajaran matematika di kelas XI APK berlangsung secara monoton dengan menggunakan metode ceramah, tanya jawab, dan diakhiri dengan penugasan individu. Selain itu, siswa lebih banyak menghafal r…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 128 hlm, 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 DAM p/s
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah