Pengaruh Konsep Diri, Lingkungan Teman Sebaya Dan Kebiasaan Belajar Terhadap …
Tujuan pendidikan secara umum adalah untuk untuk mengembangkan dan mencerdaskan manusia dalam potensi diri peserta didik. dengan pertumbuhan kecerdasan yang dimiliki maka setiap anak memiliki skill…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 169hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 330 SEF p/s
Pengaruh Minat Belajar Fisika, Fasilitas Belajar, Dan Komunikasi Dengan Teman…
Prestasi belajar yang memuaskan tidak lepas dari berbagai kondisi yang membuat siswa dapat belajar dengan efektif dan dapat mengembangkan daya eksplorasinya. Oleh karena itu siswa memegang peranan …
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv-104 hlm,29 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 JUN p/s
Pengaruh Literasi Ekonomi,Stastus Sosial Orang Orang Tua, Dan Kelompok Teman …
Pola konsumsi dapat dipengaruhi oleh adanya faktor eksternal dan internalsiswa. Beberapa faktor tersebut diantaranya yakni literasi ekonomi, status sosial orang tua, dan kelompok teman sebaya. Den…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 84 hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 330 ONI p/s
Pengaruh Pergaulan Teman Sebaya, Kondisi Sosial Ekonomi Dan Lingkungan Keluar…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pergaulan teman sebaya, pengaruh kondisi sosial ekonomi dan lingkungan keluarga terhadap motivasi belajar ekonomi (ips) siswa SMP PGRI 03 Malang K…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- X
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 330 HER p/s
Pengaruh Kompetensi Profesional Guru, Pergaulan Teman Sebaya, Dan Lingkungan …
Dalam pembelajaran merupakan hal yang pasti dijumpai oleh guru dan menjadi tugas seorang guru untuk membimbing siswanya menyelesaikan permasalahan yang dihadapi. Menurunnya motivasi belajar yang di…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 132 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 330 DHA p/s
Pengaruh Motivasi Belajar, gaya Belajar, Dan Interaksi Teman Sebaya Terhadap …
Motivasi merupakan daya penggerak dari dalam dan di dalam subjek untuk melakukan aktivitas-aktivitas tertentu demi mencapai suatu tujuan. Gaya belajar adalah cara yang cenderung dipilih siswa untuk…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 113 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 330 ILL p/s
Hubungan Antara Penerimaan Kelompok Teman Sebaya Dengan Kepercayaan Diri Dala…
Kepercayaan diri dalam interaksi sosial sangat dibutuhkan dalam kehidupan sehari-hari terutama dalam lingkungan sekolah, karena kita merupakan makhluk sosial yang saling berhubungan satu dengan lai…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 81 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 371.4 FEB h/s
Hubungan Antara Penerimaan Teman Sebaya Dengan Perilaku Agrsif Pada Siswa
Teman sebaya adalah kelompok sosial yang terbentuk karena individu stu dengan lainya mempunyai persamaan usia, status sosial, jenis kelamin, kebutuhan serta minat yang membuat individu yang bergabu…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- vi,62hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 371.4 Pri h/s
Hubungan Interaksi Teman Sebaya dengan Kecerdasan Emosional Anak Nurul Qomari…
Perkembangan sosial berarti perolehan kemampuan berperilaku yang sesuai dengan tuntutan sosial menjadi orang yang mampu bermasyarakat Anak yang mampu berinteraksi dengan baik dapat mengembangkan ke…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- vi, 89 hlm, 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 PRI h/s
Pengaruh Pergaulan Teman Sebaya, Pewrhatian Orang Tua Dan Kebiasaan Belajar T…
Penelitian ini fokus untuk membahas hasil analisis tentang (1) pengaruh secara simultan antara teman sebaya, perhatian orang tua dan kebiasaan belajar terhadap prestasi belajar IPS siswa, (2) pen…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 116hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 330 ANA p/s
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah