Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Throwing Untuk Meningka…
Dorotia Santi. 2013. “Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Throwing untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMP PGRI 3 Malang “. Skripsi, Program Studi Pen…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- vi, 115hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 SAN p/s
Penerapan Model Pembelajaran Tipe Talking Stick Pada Pokok Bahasan Persamaan …
Guru masih memegang peran utama dalam kegiatan pembelajaran, sedangkan siswa cenderung pasif dan berdampak pada hasil belajar yang masih minim dan harus ditingkatkan lagi. Untuk itu, guru seharusny…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 103hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- kki 510 SUP p/s
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Dengan Model P…
Menurut hasil wawancara yang dilakukan oleh peneliti dengan guru matematika MTs Al-Hamidiyah Gondanglegi Malang, bahwa pembelajaran yang selama ini digunakan adalah metode ceramah dan tanya jawab s…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- viii, 98 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 VAR m/s
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think-Pair-Share Untuk Meningkat…
Pembelajaran matematika dengan model yang tepat dapat meningkatkan motivasi belajar siswa, serta membantu siswa dalam mencapai tujuan-tujuan pembelajaran. Model pembelajaran yang diterapkan di seko…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 151hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 NAI p/s
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) Unt…
Delianti. 2013. Penerapan model pembelajaran Kooperatif Tipe NHT (Numbered Head Together) Untuk Meningkatkan hasil belajar Matematika pada Siswa Kelas X SMA Advent Dwi Abdi Malang Pada Pokok pe…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 76hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 DEL p/s
Media Pembelajaran PAUD Sumber Belajar, Media Pembelajaran, dan APE
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-446-494-3
- Deskripsi Fisik
- vi, 206 hlm, 21cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.7 WID m
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-446-494-3
- Deskripsi Fisik
- vi, 206 hlm, 21cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.7 WID m
Pembelajaran Bilangan untuk PGSD
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-74739-4-2
- Deskripsi Fisik
- vi, 160 hlm, 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.7 WAH p
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-74739-4-2
- Deskripsi Fisik
- vi, 160 hlm, 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.7 WAH p
Pengaruh Persepsi Siswa Tentang Fasilitas Pembelajaran di Sekolah dan Motivas…
Untuk memperlancar proses kegiatan belajar mengajar (KBM) dan untuk meningkatkan prestasi belajar siswa diperlukan fasilitas yang cukup memenuhi kebutuhan belajar siswa karena fasilitas belajar ada…
- Edisi
- Ed. 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 79 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 371.657 HAR p/s
Hubungan Pembelajaran (Mastery Learning) Dengan Peningkatan Prestasi Belajar …
Belajar tuntas, pemberlakuan kurikulum tingkat satuan pendidikan Akuntansi telah dipelajari oleh siswa sekolah Menengah Pertama sampai tingkat tinggi. Rumusan yaitu: (1) Bagaimana pelaksanaan pembe…
- Edisi
- Ed. 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 78 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 371.657 FAT h/s
Model Pembelajaran Terpadu dalam Teori dan Praktek
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-1101-39-4
- Deskripsi Fisik
- xiv,212 hlm.;21cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.302 TRI m
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-1101-39-4
- Deskripsi Fisik
- xiv,212 hlm.;21cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.302 TRI m
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah