Penerapan Model Pembelajaran Two Stay Two Stray Untuk Meningkatkan Hasil Bela…
Hasil observasi awal di SMK PGRI Pakisaji diketahui bahwa hasil belajar matematika siswa kelas X OTKP dari 26 siswa, 12 siswa yang tuntas, sedangkan 14 siswa lain nilainya masih di bawah KKM atau
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 159hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 HEN p/s
Peningkatan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Materi Teks Fiksi Melalui Pengguna…
Perkembangan teknologi dalam dunia pendidikan mengalami kemajuan yang signifikan apalagi saat pandemi covid 19 mulai Maret 2019 lalu. Dikarenakan saat pandemi pembelaran dilakukan secara daring dan…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 112hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 MIF p/s
Pengaruh Motivasi Terhadap Hasil Belajar Ipa Siswa Kelas V Sd Negeri 6 Dobo P…
Penelitian yang dilaksanakan di sekolah SD Negeri 6 Dobo pada kelas 5 yang terdiri dari 3 kelas, sebagian siswa masih memiliki motivasi yang rendah dalam pencapaian hasil belajar. Hal ini dibuktika…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xi, 99hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 SEB p/s
Efektivitas Model Penemuan Terbimbing Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VII …
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas model penemuan terbimbing terhadap hasil belajar siswa kelas VII di SMP Negeri 2 Wagir. Berdasarkan tujuan penelitian maka penelitian ini mengg…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- vi, 93 hlm, 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 JEM e/s
Penerapan Model Think Talk Write (Ttw) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matem…
Salah satu model pembelajaran yang dipandang mampu menciptakan pembelajaran aktif, kreatif, efektif dan menyenangkan yaitu model pembelajaran Think Talk Write, dimana cara pembelajarannya dengan me…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xviii, 134hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 HAD p/s
Penerapan Model Pembelajaran Teams Games Tournament(TGT) Untuk Meningkatkan H…
Pembelajaran dengan metode ceramah yang kurang variatif mengakibatkan siswa sulit mengembangkan potensinya, merasa bosan, dan tidak semangat. Hal ini berakibat pada rendahnya hasil belajar siswa. O…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 87hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 KUT p/s
Peningkatan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Kelas V Sekolah Dasar…
Latar belakang penelitian ini ditemukannya permasalahan pada kelas V SD Negeri Gunungsari, bahwa ditemukan fakta di sekolah tersebut guru masih menggunakan metode ceramah dalam proses pembelajaran …
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 207hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 AND p/s
Penerapan Metode Mind Mapping Berbantuan Media Permainan Bangun Ruang Untuk M…
Permasalahan utama pada penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar siswa kelas V SDN 5 Lawang pada materi jaring-jaring bangun ruang. Salah satu faktor yang menyebabkan kemampuan siswa rendah ad…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 159 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 WID p/s
Efektivitas Penggunaan Strategi Everyone A Teacher Here Terhadap Hasil Belaja…
Pembelajaran menggunakan strategi everyone is a teacher here akan menjadi lebih aktif, partisipatif dan bermakna sehingga terlibtanya fisik, mental, intelektual maupun emosional dalam kegiatan be…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 180hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 ERM e/s
Pemgembangan Modul IPA Fisika BerBASIS Scaffolding Pada Tema Gerak Untuk Meni…
Munculnya Permendiknas No. 68 yang menyatakan bahwa substansi mata pelajaran IPA pada SMP/MTs merupakan IPA Terpadu, tetapi SMPN 3 Kepanjen belum menerapkan hal tersebut. Pengembangan Modul IPA Te…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- i-238 hlm, 29 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 BUD p/s
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah