Berdasarkan nilai tes awal kelompok A Tl Tafriharul Wildan , praktik awal pada pelajaran peserta duduk lebih banyak dibantu oleh guru dalam menyelesaikan tugas –tugasketerampilan . Hal ini deseba…
Penelitian ini berlatar belakang kurangnya penggunaan media pembelajaran khususnya untuk pembelajaran tematik. Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan media pembelajaran Pop Up Book, serta menge…
Media pembelajaran matematika berbasis smartphone memuat materi Sistem Persamaan Linier Dua Variabel. Materi pembelajaran ini dikemas kedalam bentuk media pembelajaran smartphone yang memanfaatkan …
Menurut Susanto (2013: 89) pendidikan di sekolah dasar bertujuan memberikan bekal kemampuan dasar baca, tulis hitung, pengetahuan, dan keterampilan dasar yang bermanfaat bagi siswa sesuai dengan ti…
Pengembangan nilai agama dan moral menjadi salah satu aspek yang perlu untuk diperhatikan dalam pendidikan taman kanak-kanak. Dengan nilai agama dan moral akan berpengaruh pada keberlangssungan hid…
Seperti halnya setiap ilmu pengetahuan, Ilmu Pengetahuan Alam mempunyai objek dan permasalahan jelas yaitu berobjek benda-benda alam dan mengungkapkan misteri (gejala-gejala) alam yang disusun seca…
Kompetensi dasar dalam mengembangkan kemampuan berbahasa anak kelompok usia 5-6 tahun adalah anak mampu berkomunikasi secara lisan, mampu memiliki perbendaharaan kata dan mengenal simbol-simbol yan…
Kemampuan membaca merupakan kesanggupan anak untuk mengenali huruf dan kata,kemudian menghubungkan dengan bunyi serta memahami makna dari tulisan yang dibaca diawali dengan kemampuan mendengarkan h…
Video animasi merupakan salah satu media yang digunakan untuk meningkatkan kualitas pada pembelajaran. Penyebab kurang menariknya media mengakibatkan pembelajaran kurang sesuai dengan kebutuhan sis…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media sosial yang terlalu sering terhadap perkembangan moral siswa di SMP Islam Ma’arif dan di SMP NU Bululawang. Penelitian ini meru…