Penerapan Model Pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) Berbantuan Web Un…
Berdasarkan nilai ulangan kelas VII SMP Muhammadiyah 4 Singosari menunjukan bahwa hasil belajar siswa kelas tersebut termasuk dalam kategori kurang. Dari 25 siswa hanya 11 siswa yang mampu mencapai…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- x, 125 Hlm, 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 HID p/s
Penerapan Model Pembelajaran Quantum Teaching Untuk Meningkatkan Hasil Belaja…
Penanaman konsep pada siswa khususnya siswa SMP selalu mengalami hambatan yaitu (1) Berdasarkan hasil nilai ulangan harian 16 dari 29 siswa masih ada yang belum mencapai KKM(ketuntasan belajar) yan…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 122Hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 510
Efektivitas Konseling Behavioral Dengan Teknik Self Instruction Untuk Menurun…
Kecemasan merupakan ketidakberdayaan neurotik, rasa tidak aman, tidak matang, dan ketidakmampuan dalam menghadapi realitas (lingkungan), kesulitan dan tekanan kehidupan sehari-hari. Banyak faktor p…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 105Hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 371.4 HAR e/s
Pengembangan MOTIKA (Modul Matematika) Berbasis Pop-Up untuk Siswa Kelas V SD…
Proses pembelajaran kelas V SDN Pagerwojo 01 Kecamatan Kesamben Kabupaten Blitar belum maksimal. Siswa cenderung pasif pada saat guru menjelaskan materi bangun ruang. Pada kegiatan belajar mengajar…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ix, 66 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 RIZ p/s
Analisis Kemampuan Pemahaman Konsep Siswa Kelas VII pada materi Segiempat dan…
Fokus penelitian ini adalah untuk menganalisis dan mengetahui pemahaman konsep matematika yang dilakukan di SMP Advent Malang kelas VII pada tahun ajaran 2020/2021 sebagai populasi sebanyak 16 si…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- viii, 68hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 501 TIK a/s
Pengaruh Geogebra Classic Terhadap Hasil Belajar matematika Materi Bangun Rua…
Memberikan pengalaman belajar siswa melalui proses belajar matematika yang menyenangkan dapat dilakukan melalui media pembelajar yang dikembangkan sesuai dengan teknologi yang ada dengan memanfaatk…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 101Hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 AGU p/s
Pengaruh Media Color Cards Pada Model Pembelajaran Team Assisted Individualiz…
Penelitian ini bertujuan untuk: mengetahui sejauh mana pemahaman matematika materi operasi bilangan bulat kelas IV SDN Sumbersari 2 Malang dengan menggunakan media Color Cards pada model pembelajar…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 120Hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 PUT p/s
Pengembangan Modul Bangun Ruang Berbasis Inkuiri untuk Siswa Kelas V SD Neger…
Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurangnya penggunaan modul dan penggunaan bahan ajar yang kurang menunjang keaktifan siswa. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui kelayakan, kepraktisan, dan…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 75hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 JAY p/s
Kalkulus, Jilid 1
- Edisi
- Ed. 9
- ISBN/ISSN
- 9789790339378
- Deskripsi Fisik
- xii, 378 hlm.
- Judul Seri
- Calculus
- No. Panggil
- 515.22 VAR k1
- Edisi
- Ed. 9
- ISBN/ISSN
- 9789790339378
- Deskripsi Fisik
- xii, 378 hlm.
- Judul Seri
- Calculus
- No. Panggil
- 515.22 VAR k1
Matematika 3 Kelas IX SMP (Disusun Berdasarkan Kurikulum 2004)
- Edisi
- Cet.ke-1
- ISBN/ISSN
- 979-692-395-5
- Deskripsi Fisik
- vi, 214 hlm; 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 373.7 MAT 3
- Edisi
- Cet.ke-1
- ISBN/ISSN
- 979-692-395-5
- Deskripsi Fisik
- vi, 214 hlm; 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 373.7 MAT 3
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah