Efektivitas Pembelajaran Menggunakan Model Make A Match Pada Materi Persamaan…
Berdasarkan observasi yang dilakukan peneliti, latar belakang penelitian ini yaitu hasil belajar matematika siswa belum mencapai KKM dikarenakan keaktifan siswa masih kurang dan tidak memperhatikan…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- vii, 164 hlm, 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 GAN e/s
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Divisio…
Penelitian ini dilatarbelakangi hasil belajar matematika di sekolah masih relatif rendah. Selama ini guru menyajikan materi matematika sering menggunakan metode ceramah dalam proses pembelajaran ma…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 158hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 YOS p/s
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournaments (Tgt) De…
Kegiatan pembelajaran matematika yang kurang bervariasi membuat siswa merasa bosan, tidak menarik, sehingga siswa pasif dalam mengikuti pembelajaran. Hal ini menyebabkan hasil belajar siswa menjadi…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 166hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 EKA p/s
Pengaruh Penggunaan Google Classroom Berbasis Think Pair Share Terhadap Hasil…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan Google Classroom berbasis Think Pair Share terhadap hasil belajar tematik siswa kelas IV SD Negeri Model Kota Malang. Aplikasi online, …
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 102hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 LIN p/s
Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Terhadap Hasil …
Proses pembelajaran yang masih terpusat pada guru menyebabkan pelajaran kurang efektif dan berdampak pada hasil belajar yang rendah. Pada SMP Negeri Unggulan Ohoijang Maluku-Tenggara, guru mengajar…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 51hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 FAT p/s
Perbedaan Hasil Belajar IPA Kelas IV Yang Menggunakan Media Pembelajaran 2D (…
Hasil belajar adalah penilaian yang diberikan kepada siswa untuk mengukur kemampuan siswa setelah mengikuti proses pembelajaran baik dari segi kognitif, afektif dan psikomotor dan untuk melihat sej…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 166hlm, 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 NUR p/s
Pengaruh Model Inkuiri Dan SELF Regulated Learning Terhadap Hasil Belajar Fis…
Berdasarkan hasil observasi di MAN 2 Pamekasan diketahui bahwa siswa sulit memahami pembelajaran yang diharapkan oleh guru. Selain itu siswa kurang terlibat dalam proses pembelajaran. Sedangkan fi…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ii-110 hlm, 29 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 AGU p/s
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe PBL (Problem Based Learning) Unt…
Bimbingan biasanya dilakukan dalam bentuk pemberian bantuan, motivasi, arahan dan nasehat agar siswa mampu mengatasi, memecahkan masalah yang dihadapi. Salah satu model pembelajaran yang melibatkan…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 94hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 VIN p/s
Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Melalui Model Pembelajaran Kooperatif…
Berdasarkan observasi terhadap keterlaksanaan pembelajaran IPA di kelas VIII H SMP Negeri 17 Malang, dapat diketahui bahwa metode yang diterapkan dikelas tersebut adalah metode ceramah, pemberian t…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- i-308 hlm, 29 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 KUK m/s
Penggaruh Penggunaan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Online Terhadap Hasi…
Gaya mengajar secara online yang dilakukan guru saat proses pembelajaran secara tematik masih belum bervariasi dan cenderung monoton, sehingga diperlukan adanya gaya mengajar yang menarik dan menye…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 39hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 RIH p/s
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah