Berdasarkan Hasil observasi di MTs NU Gondanglegi Malang, menunjukkan bahwa guru masih mengajar dengan menggunakan metode konvensional, guru matematika masih jarang menggunakan media saat proses me…
Berdasarkan observasi terhadap pelaksanaan pembelajaran matematika di kelas VII A SMP PGRI 01 Singosari. Ditemukan beberapa masalah yaitu 12 siswa masih mendapatkan nilai di bawah SKM (Standart Ket…
Matematika merupakan ilmu pengetahuan yang diperoleh dengan bernalar (berpikir) dan menempati kedudukan sebagai mother of sciences. Maka dari itu, dalam proses pembelajaran matematika memerlukan pr…
Pembelajaran yang selama ini diterapkan guru di kelas kebanyakan masih menggunakan model pembelajaran yang konvensional, yaitu pembelajaran yang berpusat pada guru sedangkan siswa hanya menghafal f…
Pembelajaran Matematika yang disajikan dengan ceramah dan latihan-latihan individual sering tidak disukai oleh para siswa. Akibatnya siswa menjadi malas bahkan bosan dalam mengikuti pembelajaran ma…
Salah satu tujuan pembelajaran matematika adalah siswa diharapkan mampu mengkomunikasikan gagasan untuk memperjelas masalah atau keadaan. Berdasarkan tujuan tersebut, maka guru diharapkan mampu men…
Pendidikan formal dianggap lebih penting dan menjadi yang paling utama. Sekolah yang menerapkan pelajaran menghafal Al-Qur’an sebagai kurikulum mungkin terbatas hanya di sekolah Islam atau pesant…
Matematika merupakan salah satu ilmu dasar yang memiliki peranan penting dalam pengembangan ilmu pengetahuan.Untuk menguasai dan menciptakan teknologi dimasa depan diperlukan penguasaan matematika …
Kesuksesan dalam pelajaran matematika dapat ditunjukkan dengan hasil belajar yang baik. Namun, terdapat beberapa kendala yang mempengaruhi tercapainya kesuksesan tersebut. Diantaranya siswa mengala…
Dalam pembelajaran di sekolah, matematika merupakan salah satu mata pelajaran yang dianggap sulit dan membosankan oleh siswa. Banyak dari siswa merasa jenuh ketika pelajaran matematika itu berlangs…