Mendidik Anak Agar Percaya Diri: Pedoman Bagi Orangtua (Seri Keluarga)

Edisi

Cet.ke-1

ISBN/ISSN

979-431-318-1

Deskripsi Fisik

xv, 186 hlm; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

649.68 LIN m

Mengajarkan Nilai-Nilai Kepada Anak

Edisi

Ed. I Cet Ke-2

ISBN/ISSN

979-605-296-2

Deskripsi Fisik

xxxiv, 240 hlm, 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

649.7 LIN m

101 Kebiasaan Anak Pintar

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

978-602-1579-23-7

Deskripsi Fisik

236hlm, 22,5cm

Judul Seri

-

No. Panggil

649.94 PUT k

Ilmu Kesehatan Anak Volume 1 (Nelson Textbook of Pediatrics)

Edisi

Edisi 15

ISBN/ISSN

979-448-465-2

Deskripsi Fisik

853 hlm; 29 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

618.9 NEL i1

Ilmu Kesehatan Anak Volume 2 (Nelson Textbook of Pediatrics)

Edisi

Edisi 15

ISBN/ISSN

979-448-466-0

Deskripsi Fisik

xxxiii; (854-1757)+43 hlm; 30

Judul Seri

-

No. Panggil

618.9 NEL i2

Peran Pendidik Terhadap Perkembangan Moral Anak Usia 4-6 Tahun (Studi Lapang …

Pendidikan di Indonesia saat ini sudah jauh dari moral. Anak tidak dituntut untuk berbuat baik atas apa yang dipelajari disekolah melainkan bagaimana caranya anak tersebut mendapat kebaikan. Oleh k…

Peran Tokoh Masyarakat Dalam Menanggulangi Anak Putus Sekolah Di Desa Wirotam…

Penelitian ini mendeskripsikan tentang peran tokoh masyarakat dalam menanggulangi anak putus sekolah di desa wirotaman kecamatan ampelgading kabupaten malang.penelitian ini di laksanakan penelitian…

Keterlibatan Gereja Dalam Pembinaan Moral Umat Kristiani Melalui Sekolah Ming…

Penelitian ini menggambarkan keterlibatan gereja dari bentuk pembinaan moral gereja terhadap anak sekolah minggu dengan tujuan membentuk warga negara yang baik. Penelitian ini dilaksanakan di Gerej…

Agar Anak Senang Belajar Matematika (Panduan Praktis Pembelajaran)

Edisi

Cetakan 2

ISBN/ISSN

978-602-8679-30-5

Deskripsi Fisik

x, 102 hlm, 155 x 235 mm

Judul Seri

-

No. Panggil

510 ROH a

Membantu Anak Memahami Matematika

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-511-454-9

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

510 ROY m