Berdasarkan hasil observasi di kelas X-A di SMK PGRI Pakisaji yaitu menerapkan metode pembelajaran ceramah dan pemberian tugas. Tetapi upaya yang dilakukan ini kurang begitu optimal. Menurut hasil …
Proses pembelajaran di kelas sering kali dijumpai adanya kecenderungan siswa yang tidak mau bertanya pada guru meskipun sebenarnya belum mengerti materi yang diajarkan oleh guru. Pada pembelajaran …
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar matematika materi barisan dan deret aritmatika dengan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together (NHT) pada si…
Pembelajaran Geografi yang dilakukan di SMP Negeri 3 Kepanjen Malang memiliki standar ketuntasan minimal (SKM) ≥66. Berdasarkan hasil wawancara dengan guru geografi di SMP Negeri 3 Kepanjen Malan…
Masalah yang sering muncul sebagai salah satu penyebab rendahnya kualitas pembelajaran adalah penerapan model pembelajaran yang belum mampu menciptakan suasana pembelajaran yang bermakna. Prosentas…
Berdasarkan studi pendahuluan yaitu observasi dan hasil wawancara peneliti dengan guru di SMP NU Bululawang, diketahui bahwa dalam proses pembelajaran pada mata pelajaran Geografi khususnya di kela…
Pemilihan metode pembelajaran sangat menentukan kualitas pembelajaran dalam proses belajar mengajar di kelas. Berdasarkan hasil observasi di MTs Miftahul Ulum Mojokarang, diperoleh informasi bahwa …