Penerapan Pembelajaran Dengan Pendekatan Contextualteaching Learning (Ctl) U…
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa SMP Budimulia Pakisaji kelas VII dengan Model Pembelajaran Contextual Teaching Learning (CTL). Berdasarkan hasil pengamatan peneliti…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 145hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 FRA p/s
Pengaruh Peran Orang Tua, Motivasi Dan Fasilitas Belajar Terhadap Hasil Belaj…
Hasil belajar adalah perubahan perilaku yang terjadi setelah mengikuti proses belajar dan ditunjukkan melalui nilai atau angka. Nilai tersebut diperoleh dari hasil evaluasi yang dilakukan oleh guru…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 93 hlm, 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 371.657 BAN p/s
Perbedaan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Konvensional Dengan Pembelaja…
Menurut Susanto (2013: 89) pendidikan di sekolah dasar bertujuan memberikan bekal kemampuan dasar baca, tulis hitung, pengetahuan, dan keterampilan dasar yang bermanfaat bagi siswa sesuai dengan ti…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 120 hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 HUD p/s
Penerapan Model Kooperative Learning Berbasis Performance Assessment Terhadap…
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan keaktifan dan hasil belajar siswa dengan model Cooperative Learning berbasis Performance Assesment kelas VIII-C SMP PGRI 6 Malang. Pendekat…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- x, 233 hlm 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 JEL p/s
Penerapan Pembelajaran Pendekatan Problem Solving Untuk Meningkatkan Hasil Be…
Pembelajaran yang selama ini diterapkan guru di kelas kebanyakan masih menggunakan model pembelajaran yang konvensional, yaitu pembelajaran yang berpusat pada guru sedangkan siswa hanya menghafal f…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 117 hlm, 29 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 AZI p/s
Penerapan Game Quizizz Untuk Peningkatan Hasil Belajar Siswa Penbelajaran Tem…
Pembelajaran tematik dengan menggunakan media pembelajaran dapat mendorong siswa terlibat aktif mengikuti proses pembelajaran di kelas. Penelitian ini dilakukan karena siswa cenderung bosan dan kur…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 98hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 KUR p/s
Hubungan Motivasi Terhadap Hasil Belajar Geografi Siswa Kelas X SMA Negeri 10…
Penelitian yang dilaksanakan di sekolah SMA Negeri 10 Malang pada kelas X yang terdiri dari 4 kelas IPS, sebagian siswa masih memiliki motivasi yang rendah dalam pencapaian hasil belajar. Hal ini d…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 115 hlm 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 910 BAY h/s
Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Script untuk Meningkatkan Keaktifan …
Berdasarkan Hasil Observasi dan tes uraian yang diberikan guru ketika pembelajaran berlangsung dikelas VIII-A SMP PGRI 01 Pakisaji Malang, serta informasi yang diperoleh dari guru matapelajaran IPS…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 134 hlm, 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 910 NAL p/s
Penerapan Pembelajaran Matematika Realistik (PMR) Untuk Meningkatkan Hasil Be…
Berdasarkan pengamatan peneliti, pembelajaran pada kelas VIII H SMP Negeri 17 Malang belum optimal terbukti data dari guru bidang studi matematika dengan persentase hanya mencapai 60% yang mendapat…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 128 hlm, 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 JEL p/s
Pengaruh Model Numbered Head Together (NHT) Berbantuan Media Konkret Dalam Pe…
Penelitian ini berangkat dari kurangnya keterlibatan siswa dalam proses belajar mengajar, karena guru hanya menggunakan model ceramah dan tanya jawab saja serta tanpa dilengkapi media yang dapat me…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 109 hlm, 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 FAI p/s
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah