Electronic Resource

Pengembangan Modul Geografi SMA Kelas XI Pada Materi Pertilitas Menggunakan Model Borg And Gall Melalui Strategi Lesson Study

---

Pengembangan bahan ajar merupakan sebuah alat untuk mengakses, memanipulasi dan menggunakan data atau informasi yang efektif dan efisien. Kegunaan modul pembelajaran ini menjadi pedoman untuk proses pembelajaran.
Tujuan dari pengembangan bahan ajar ini untuk merevisi materi yang ada didalam buku. Dalam penelitian di SMA Petra Malang Kelas XI peneliti menemukan kurangnya motivasi belajar siswa sehingga beberapa siswa lebih pasif dalam mengikuti pelajaran.
Tujuan dari penelitian ini adalah mengembangkan pembelajaran geografi yang lebih bermakna, mendalam dan meningkatkan motivasi belajar siswa melalui strategi Lesson Study. Metode penelitian ini menggunakan metode (mixed methodology). Dimana Mixed method ini menggunakan 2 cara pendekatan yaitu analisis kualitatif dan analisis kuantitatif.
Berdasarkan hasil pengamatan, modul yang dikembangkan valid dibuktikan dengan hasil nilai siswa dan tanggapan siswa melalui angket. Dapat disimpulkan bahwa modul pembelajaran pada materi Fertilitas dengan menggunakan model Borg and Gall yang dikembangkan peneliti dapat dikatakan valid dibuktikan dengan hasil tanggapan siswa melalui angket

---

Ketersediaan

2130814/SB/2019

KKI 910 ABI p/s

Perpustakaan Unikama

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

KKI 910 ABI p/s

Penerbit

Malang : Pendidikan Geografi - Unikama., 2019

Deskripsi Fisik

vii, 173hlm 26cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

910

Tipe Isi

text

Tipe Media

PDF

Tipe Pembawa

-

Edisi

1

Subjek

Skripsi
Bahan Ajar
Borg and Gall
Lesson Study
Mixed method

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar