Electronic Resource

Pengembangan Media Pembelajaran Pop-Up Book Sebagai Pengenalan Simbol Sila-Sila Pancasila Pada Siswa Kelas III SD

---

Penelitian ini dilatar belakangi dari proses pembelajaran yang terjadi
dilapangan kurangnya ketersediaan media. Hal tersebut mengakibatkan kesulitan
belajar siswa. Maka perlu adanya pengembangan media Pop-Up Book untuk
menambah media dalam proses pembelajaran. Tujuan penelitian ini untuk
mengetahui kelayakan, kepraktisan pengembangan media pembelajaran Pop-Up
Book sebagai pengenalan simbol sila-sila Pancasila pada siswa kelas III SD.
Metode penelitian menggunakan model ADDIE dengan lima tahapan yaitu:
Analyze (tahap analisis), Design (tahap desain), Develop (tahap pengembangan),
Implemen (tahap implementasi), dan Evaluation (tahap evaluasi). Subjek
penelitian adalah siswa kelas III SDN Bandungrejosari 1 Malang. Instrument
pengumpulan data yang dilakukan berupa angket dan tes. Angket terdiri dari
angket validasi angket validasi ahli, praktisi (guru dan siswa). Tes dilakukan
setelah siswa pelajari media. Teknik analisis data menggunakan Teknik analisis
kelayakan dan kepraktisan.
Media pembelajaran Pop-Up Book sebagai pengenalan simbol sila-sila
Pancasila tema 1 “ciri-ciri makluk hidup”. Berdasarkan hasil validasi materi
memperoleh skor 96,43% dengan kategori sangat layak, hasil validasi media
memperoleh skor 82,69% dengan kategori sangat layak, hasil validasi bahasa
memperoleh skor 71,43% dengan kategori sangat layak. Hasil kepraktisan oleh
guru kelas III sebesar 75% dengan kategori sangat baik. Hasil kepraktisan oleh
siswa kelas III sebesar 90,62% dengan kategori sangat baik. Sehinga
pengembangan media Pop-Up Book sebagai pengenalan simbol sila-sila Pancasila
pada siswa kelas III SD dikatakan layak digunakan sebagai bahan ajar dalam
proses pembelajaran.

---

Ketersediaan

SB00989S

KKI 372 NAR p/s

Perpustakaan Unikama

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

KKI 372 NAR p/s

Penerbit

Malang : Prodi PGSD Unikama., 2023

Deskripsi Fisik

xiv, 106 hlm 26 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

372

Tipe Isi

text

Tipe Media

PDF

Tipe Pembawa

online resource

Edisi

1

Subjek

Media Pembelajaran
Skripsi
Pop-Up Book
Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Simbol Sila-Sila Pancasila

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar