Digital Library

Universitas PGRI Kanjuruhan Malang

  • Beranda
  • Penghitung Jumlah Pengunjung
  • Informasi
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Pengembangan Media E-Biblioedukasi Berbasis Cerita Nyata 
Untuk Mencegah Self Injury Pada Siswa SMP

Electronic Resource

Pengembangan Media E-Biblioedukasi Berbasis Cerita Nyata Untuk Mencegah Self Injury Pada Siswa SMP

Khoirunisak - Nama Orang; Devi Permatasari - Nama Orang; Romia Hari Susanti - Nama Orang;

Urgensi pemberian layanan bimbingan kelompok sebagai pemberi bantuan
kepada siswa untuk pemenuhan kebutuhan terhadap wawasan self injury, guna
pencegahan perilaku self injury kepada siswa SMP. Bimbingan kelompok adalah
pemberi bantuan kepada siswa untuk mencapai tujuan dengan memanfaatkan
dinamika kelompok. Guru Bimbingan dan Konseling berupaya mendukung
mengoptimalkan perkembangan siswa berbantu media e-biblioedukasi. Penelitian
ini bertujuan menghasilkan media e-biblioedukasi berbasis cerita nyata untuk
mencegah perilaku self injury pada siswa SMP, yang akseptabel dan memenuhi
standar evaluasi kegunaan, kelayakan, kepatutan dan ketepatan. Selain itu bertujuan
untuk mengetahui efektivitas produk yang dikembangkan dapat mencegah perilaku
self injury.
Metode yang digunakan penelitian ini yaitu ADDIE dengan lima tahap
(tahap analysis, design, tahap development, implementation, dan evaluation).
Dalam implementasi peneliti menggunakan rancangan yaitu peneliti melatihkan
produk yang dikembangkan kepada guru Bimbingan dan Konseling, kemudian
dilanjut dengan guru Bimbingan dan Konseling mengimplementasikan media
kepada siswa. Subjek penelitian diambil berdasarkan random sampling diambil dari
kelas VIII sejumlah 15 siswa SMP berdasarkan rumus Slovin dan desain yang
digunakan yaitu one group pretest posttest. Instrumen pengumpulan data dalam
penelitian yaitu skala penilaian standar evaluasi produk uji expert judgment sebagai
penilaian (ahli media, ahli materi, ahli bahasa dan calon pengguna) dan skala self
injury. Analisis data yang digunakan dibagi menjadi dua yaitu uji expert judgment
(analisis kuantitatif (pendapat ahli) dan analisis kuantitatif (data numerik)) dan uji
eksperimen (menggunakan uji wilcoxon).


Ketersediaan
SB00923S371.4Perpustakaan UnikamaTersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
KKI 371.4 KHO p/s
Penerbit
Malang : Prodi Bimbingan Konseling Unikama., 2025
Deskripsi Fisik
xiv, 215 hlm 26 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
371.4
Tipe Isi
text
Tipe Media
PDF
Tipe Pembawa
online resource
Edisi
1
Subjek
Skripsi
Bimbingan dan Konseling
Pengembangan Media Pembelajaran
E-Biblioedukasi
Cerita Nyata
Self Injury
Pencegahan Perilaku Menyakiti Diri
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
  • Harap masuk untuk melihat lampiran
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

Digital Library
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Perpustakaan Universitas PGRI Kanjuruhan Malang, menyajikan bahan-bahan referensi yang bisa dijadikan referensi untuk civitas akadmika dan umum. silahkan manfaatkan koleksi bahan pustaka yang ada untuk menunjang Pendidikan, Penelitian, dan untuk menambah wawasan kita

Satistik Data Pengunjung Web

Hari Ini : 1 Minggu Terakhir : 1 Bulan Terakhir : Seluruh :

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik