Electronic Resource

Efektifitas Bimbingan Kelompok Tenik Problem Solving Untuk Mengurangi Stress Akademik Di SMP PGRI 1 Kromengan

---

Stres akademis adalah stres yang muncul dari alasan akademis dan
memengaruhi pemikiran siswa serta elemen fisik, emosional, dan perilaku
mereka. Stres ini terkait dengan kegiatan belajar yang dilakukan siswa di
sekolah. Di SMP PGR 1 Kromengan, tujuan dari proyek ini adalah untuk
mengevaluasi seberapa baik konseling kelompok menggunakan teknik
pemecahan masalah dapat menurunkan stres akademis. Desain One Groups
Pretest-Posttest adalah metodologi penelitian yang digunakan; desain ini
mencakup pretest sebelum perawatan dan posttest setelah perawatan. Para
ilmuwan menggunakan stratified random sampling, semacam sampling
probabilitas. Sepuluh partisipan dalam penelitian ini akan mendapatkan
bimbingan kelompok dan pendekatan pemecahan masalah. Temuan dari
penelitian ini dianalisis oleh para peneliti yang menggunakan komputasi SPSS
22.0 for Windows. Sig (2-tailed) adalah 0,005 dan Zhitung adalah -2,805b
menurut uji Wilcoxon. Temuan uji Wilcoxon menunjukkan bahwa sig. (2-
tailed) 0,005 < 0,05, yang menunjukkan bahwa Asymp, Sig. (2-tailed) diketahui
memiliki nilai 0,008; karena 0,008 < 0,05, "Ha diterima" dapat diasumsikan.
Akibatnya, penilaian sebelum dan sesudah menerima terapi kelompok pada
strategi pemecahan masalah berubah.

---

Ketersediaan

SB00912S

Perpustakaan Unikama

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

KKI 371.4 SUR e/s

Penerbit

Malang : Prodi Bimbingan dan Konseling Unikama., 2025

Deskripsi Fisik

xiv, 93 hlm 26 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

371.4

Tipe Isi

text

Tipe Media

PDF

Tipe Pembawa

online resource

Edisi

1

Subjek

Skripsi
Bimbingan kelompok
teknik problem solving
Bimbingan dan Konseling

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar