Electronic Resource
Pengembangan E-LKPD Tematik Berbasis Nilai Karakter Gotong Royong Siswa Kelas V Sekolah Dasar
Penelitian ini dilatar belakangi oleh penguasaan guru dalam materi tematik
kurang maksimal. Selain itu guru juga belum pernah menggunakan E-LKPD dalam
proses pembelajaran di kelas sehingga banyak yang ramai dan melamun. Solusi
dalam penelitian ini yaitu dengan menggunakan E-LKPD tematik berbasis nilai
karakter gotong royong sebagai penunjang minat belajar peserta didik yang dapat
menjadikan sarana penanaman dan peningkatan karakter gotong royong dalam
proses pembelajaran dikelas. Tujuan dari penelitian ini adalah 1) mendeskripsikan
kelayakan E-LKPD tematik berbasis nilai karakter gotong royong, 2)
mendeskripsikan kepraktisan E-LKPD tematik berbasis nilai karakter gotong
royong, 3) mendeskripsikan keefektifan E-LKPD tematik berbasis nilai karakter
gotong royong
| SB00810S | KKI 372 IRA p/s | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain