Electronic Resource

Pengembangan “Ludo Word Game” dalam Meningkatkan Penguasaan Vocabulary Siswa Kelas IV SDN Karangnongko 1 Kabupaten Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas PGRI Kanjuruhan Malang

---

Penelitian ini dilatarbelakangani dengan ditemukannya beberapa
permasalahan pembelajaran. Salah satu masalah pembelajarannya adalah
penggunaan media pembelajaran yang masih kurang dan jarang digunakan.
Terlebih pada pembelajaran Bahasa Inggris pada materi vocabulary yang belum
maksimal. Untuk itu perlu dikembangkan media pembelajaran “Ludo Word
Game” pada pembelajaran bahasa Inggris. Tujuan dari penelitian ini adalah: 1)
mendeskripsikan pengembangkan media “Ludo Word Game”; 2)
mendeskripsikan kelayakan media “Ludo Word Game”; 3) mendeskripsikan
kepraktisan media “Ludo Word Game”, dan 4) mendeskripsikan keefektifan
media “Ludo Word Game”.
Metode yang digunakan adalah metode penelitian dan pengembangan.
Model yang digunakan adalah model pengembangan ADDIE. Teknik analisis
menggunakan analisis data kuantitatif dan kualitatif. Instrumen yang digunakan
berupa lembar validasi ahli materi, ahli bahasa dan ahli media, angket penilaian
guru kelas IV dan siswa kelas IV, guna mengetahui keefektifan peneliti
menggunakan evaluasi pretest dan posttest.
Hasil dari penelitian dan pengembangan menunjukkan bahwa
pengembangan media “Ludo Word Game” memiliki presentase kelayakan oleh
ahli materi 95% (sangat layak), ahli media memperoleh 97,5% (sangat layak)
dan ahli bahasa memperoleh 100% (sangat layak). Penilaian dari kepraktisan
guru kelas IV memperoleh presentase 100% (sangat praktis) dan penilaian
kepraktisan dari siswa kelas IV memperoleh presentase 92% (sangat praktis).
Media pembelajaran “Ludo Word Game” juga efektif digunakan dengan
dibuktikan hasil peningkatan rata-rata (N-Gain) dan hasil observasi. Data pretest
rata-rata 51 dan data posttest rata-rata 95 dengan kategori peningkatan tinggi.
Data hasil observasi 88,8% dengan kategori sangat tinggi.
Berdasarkan hasil penelitian media “Ludo Word Game” dinyatakan sangat
layak, sangat praktis dan efektif digunakan dalam pembelajaran bahasa Inggris
kelas IV di SDN Karangnongko 1. Media “Ludo Word Game” dapat gunakan
guru sebagai media pembelajaran, membantu siswa dalam belajar, dan
memberikan referensi bagi peneliti lain dalam mengembangkan media
pembelajaran yang berinovasi.

---

Ketersediaan

SB00801S

KKI 372 ANA p/s

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

KKI 372 ANA p/s

Penerbit

Malang : Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar., 2023

Deskripsi Fisik

viii, 101 hlm 26 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

372

Tipe Isi

text

Tipe Media

PDF

Tipe Pembawa

online resource

Edisi

1

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar