Electronic Resource

Penerapan PBL Melalui Media Kotak Ajaib Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pada Materi Aljabar

---

Berdasarkan observasi awal yang dilakukan peneliti sebelumnya ditemukan
hasil bahwa siswa cenderung kurang bersemangat dalam pembelajaran matematika
dan metode pembelajaran yang kurang menarik atau tidak sesuai sehingga siswa
sulit memahami materi dan merasa bosan. Pembelajaran dengan media kotak ajaib
merupakan suatu cara yang efektif untuk membantu pola pikir siswa dan membuat
variasi suasana kelas lebih menarik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui
apakah penerapan media kotak ajaib dapat meningkatkan hasil belajar siswa.
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian
tindakan kelas (PTK). Sumber data dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIIB
SMP PGRI 6 Malang yang berjumlah 23 siswa. Prosedur pengumpulan data yang
digunakan meliputi observasi, tes, catatan lapangan, wawancara, dan dokumentasi.

---

Ketersediaan

SB00696S

KKI 510 BOE p/s

Perpustakaan Unikama

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

KKI 510 BOE p/s

Penerbit

Malang : Prodi Pend. Matematika Unikama., 2024

Deskripsi Fisik

xiii, 76 hlm 26 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

510

Tipe Isi

text

Tipe Media

PDF

Tipe Pembawa

online resource

Edisi

1

Subjek

Hasil belajar
Skripsi
Pend. Matematika
Media Kotak Ajaib

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar