Digital Library

Universitas PGRI Kanjuruhan Malang

  • Beranda
  • Penghitung Jumlah Pengunjung
  • Informasi
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Pengembangan Game Edukasi Sains Map Adventure
Berbasis Web pada Materi Metamorfosis Untuk Siswa Kelas IV Sekolah Dasar

Electronic Resource

Pengembangan Game Edukasi Sains Map Adventure Berbasis Web pada Materi Metamorfosis Untuk Siswa Kelas IV Sekolah Dasar

Belinda Ajeng Mawartih - Nama Orang; Arief Rahman Hakim, M.Pd - Nama Orang; Andika Gutama, M.Pd - Nama Orang;

Penelitian ini memiliki latar belakang tentang kurangnya penggunaan
mediapembelajaran khususnya pada mata pembelajaran ipa materi metamorfosis.
Penggunaan media pembelajaran ini dapat membantu proses pembelajaran. Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui kelayan, kepraktisan, dan keefektifan media pembelajaran.
Penelitian ini merupakan jenis penelitian pengembangan dengan menggunakan
model pengembangan ADDIE. Pengembangan ADDIE memiliki 5 tahap, yaitu Analysis
(menganalisis), Design (mendesain), Development (mengembangkan), Implementation
(mengimplementasi), dan Evaluation (mengevaluasi). Instrumen yang digunakan untuk
mengetahui kelayakan media pembelajaran menggunakan lembar validasi oleh ahli materi,
ahli bahasa, dan ahli media. Instrumen kepraktisan media pembelajaran menggunakan
lembar angket untuk guru dan siswa. Soal evaluasi pada Web yang berbentuk Game
digunakan untuk mengetahui keefektifan media pembelajaran.
Hasil penelitian media pembelajaran Game Edukasi berbasis Web dinilai
kelayakannya oleh ahli media, ahli bahasa, ahli materi dengan perolehan skor masingmasing 84,7%, 75%, dan 86,1% masuk dalam kategori layak. Penilaian kepraktisan melalui
angket guru kelas 4 dan 15 siswa kelas 4 dengan skor perolehan masing-masing 93% dan
90,4% masuk kategori praktis. Keeefektifan media pembelajaran Game Edukasi berbasis
Web dilihat dari hasil Soal evaluasi pada Web yang berbentuk Game dengan perolehan
nilai 86,1 masuk kategori efektif. Berdasarkan hasil tersebut, media pembelajaran Game
Edukasi berbasis Web dapat digunakan dalam pembelajaran karena telah memenuhi kriteria
layak, praktis, dan efektif.


Ketersediaan
SB00627SKKI 372 MAW p/sPerpustakaan UnikamaTersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
KKI 372 MAW p/s
Penerbit
Malang : Prodi PGSD Unikama., 2022
Deskripsi Fisik
x, 48 hlm 26 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
372
Tipe Isi
text
Tipe Media
PDF
Tipe Pembawa
online resource
Edisi
1
Subjek
PGSD
Metamorfosis
Skripsi
Game Edukasi
Media Pembelajaran Interaktif
Pembelajaran berbasis web
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
  • Harap masuk untuk melihat lampiran
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

Digital Library
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Perpustakaan Universitas PGRI Kanjuruhan Malang, menyajikan bahan-bahan referensi yang bisa dijadikan referensi untuk civitas akadmika dan umum. silahkan manfaatkan koleksi bahan pustaka yang ada untuk menunjang Pendidikan, Penelitian, dan untuk menambah wawasan kita

Satistik Data Pengunjung Web

Hari Ini : 1 Minggu Terakhir : 1 Bulan Terakhir : Seluruh :

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik