Electronic Resource
Pengembangan Media Creative Colour Box dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir simbolik Anak Usia 4-5 Tahun Di TK Ummu Aiman Lawang Malang
Pada anak usia 4-5 tahun pendidik dan orang tua perlu mengenalkan
bilangan pada anak, karena pengenalan angka pada anak merupakan dasar yang
harus dikuasai oleh anak usia dini. Dalam pengenalan konsep bilangan dibutuhkan
adanya suatu bentuk aktivitas belajar yang kreatif dan menyenangkan, hal ini
dilakukan anak tidak merasa jenuh dan membosankan. Pengenalan awal lebih
efektif jika pengajaran diberikan melalui berbagai jenis kegiatan main, belajar
sambil bermain. Sebagai seorang pendidik hendaknya memberikan pembelajaran
yang membuat rasa ketertarikan kepada peserta didik sehingga menimbulkan rasa
ingin tahu yang luar biasa dan ketertarikan yang kuat. Diperlukan beberapa hal
diantaranya adalah penggunaan Alat Peraga Edukatif. Untuk membuat suatu
permainan yang efektif dan kreatif dalam mengembangan kemampuan berpikir
simbolik peserta didik usia 4-5 tahun. Peneliti membuat Alat Permainan Edukatif
yang bernama Creative Colour Box.
Tujuan penelitian dan pengembangan yaitu “untuk mengetahui
pengembangan media Creative Colour Box dapat meningkatkan kemampuan
berpikir simbolik anak usia 4-5 tahun di kelompok A TK Ummu Aiman Lawang
Malang” melalui kegiatan pembelajaran yang lebih efektif, menarik dan
menyenangkan karena permainan ini merupakan kegiatan permainan yang ada di
lingkungan peserta didik.
Metode penelitian ini mengunakan metode penelitian dan pengembangan
(reasearch and development) dengan model pengembangan dari Borg dan Gall.
Data dalam penelitian iniberupa data kualitatif dan kuantitatif. Yang menjadi
subyek dalam penelitian ini adalah peserta didik kelompok A TK Ummu Aiman
Lawang Malang usia 4-5 tahun yang berjumlah 25 anak. Uji kelompok kecil terdiri
dari 4 peserta didik dan uji kelompok besar terdiri dari 25 peserta didik. Intrumen
pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan observasi dan angket.
Berdasarkan data keseluruhan dari uji kelompok kecil dan uji kelompok
besar terhadap media Creative Colour Box diperoleh persentase 72,91% untuk
kelompok kecil dan 89,44% untuk kelompok besar, dengan demikian menurut
klasifikasi persentase yaitu antara 80%-100% maka media Creative Colour Box
layak digunakan sebagai media pembelajaran yang menarik, menyenangkan dan
aman untuk anak usia dini.
Disimpulkan bahwa media Creative Colour Box dapat meningkatkan
kemampuan berpikir simbolik pada peserta didik usia 4-5 tahun, sehingga media ini
layak digunakan sebagai media pembelajaran untuk membilang banyak benda 1-10,
mengenal konsep bilangan 1-10, dan mengenal lambang bilangan 1-10
| SB00509S | KKI 372 INS p/s | Perpustakaan Unikama | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain