Electronic Resource

Pengembangan E-LKPD Berbasis Contextual Teaching And Learning (CTL) Muatan IPS Tema 6 Subtema 1 Kelas 4 Sekolah Dasar

---

LKPD Elektronik merupakan media yang dapat membantu dan
mempermudah kegiatan belajar mengajar berbantu internet yang disusun secara
sistematis yang disajikan dalam format elektronik. Penyebab kurang menariknya
media belajar yang ada di SDN Bandulan 3 Kota Malang, mengakibatkan
pembelajaran kurang sesuai dengan kebutuhan siswa pada saat pembelajaran
daring. E-LKPD berbasis Contextual Teaching and Learning (CTL) bertujuan
untuk menunjang kegiatan pembelajaran di SD, khususnya pada materi KD 3.1.
pada tema 6 subtema 1 siswa kelas 4 sekolah dasar. Adapun tujuan penelitian ini
bertujuan untuk Mengetahui kelayakan E- LKPD berbasis Contextual Teaching
and Learning (CTL) muatan IPS Pada tema 6 Subtema 1 Siswa kelas 4 Sekolah
Dasar. Kepraktisan E-LKPD berbasis Contextual Teaching and Learning (CTL)
muatan IPS Pada tema 6 Subtema 1 Siswa kelas 4 Sekolah Dasar.
Penelitian ini merupakan jenis penelitian pengembangan yang
menggunakan metode penelitian dan pengembangan (R&D) digunakan untuk
menghasilkan suatu produk tertentu dan menguji keefektifan produk tersebutyang
meliputi: (Annalyze,Design, Development, Implementation, Evaluation). Teknik
analisis yang digunakan deskristif kuatitatif dan kualitatif. Istrumen yang
digunakan yaitu lembar validasi ahli materi, lembar validasi ahli bahasa, lembar
validasi ahli media, angket guru dan siswa. Subjek penelitian yaitu peserta didik
kelas IV SDN Bandulan 3 Kota Malang berjumlah 10 siswa.
Adapun data yang di peroleh dari hasil validasi media 82,5%, dari segi
materi 94,23%, sedangkan hasil validasi bahasa 96,15%. Hasil uji kelayakan dari
ketiga validasi pengembangan E-LKPD berbasis Contextual Teaching and
Learning dikategorikan layak digunakan, hal ini sejalan dengan penelitian yang
dilakukan oleh (khotimah et al.,2020) dengan diperoleh data bahwa E-LKPD
layak, dengan perolehan nilai presentase oleh ahli media 86%, ahli materi 84%,
ahli bahasa 93%. sehingga desain produk E-LKPD yang dikembangkan peneliti
dapat dikatakan layak “sangat layak” digu

---

Ketersediaan

SB00416S

KKI 372 MAA p/s

Perpustakaan Unikama

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

KKI 372 MAA p/s

Penerbit

Malang : Program Studi PGSD Unikama., 2022

Deskripsi Fisik

xiii, 114hlm 26cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

372

Tipe Isi

text

Tipe Media

PDF

Tipe Pembawa

online resource

Edisi

1

Subjek

IPS
PGSD
CTL
Skripsi
E-LKPD

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar