Image of Pengembangan Modul Fisika Berbasis Science Environment Technology And Society (Sets) Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Prestasi Belajar Siswa Pada Materi Tekanan Siswa Kelas Viii

Electronic Resource

Pengembangan Modul Fisika Berbasis Science Environment Technology And Society (Sets) Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Prestasi Belajar Siswa Pada Materi Tekanan Siswa Kelas Viii

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui kelayakan modul fisika
berbasis SETS untuk meningkatkan motivasi dan prestasi belajar siswa (2)
mengetahui kepraktisan modul fisika berbasis SETS untuk meningkatkan motivasi
dan prestasi belajar siswa (3). mengetahui efektivitas modul fisika berbasis SETS
untuk meningkatkan motivasi dan prestasi belajar siswa Penelitian ini merupakan
penelitian Reseach and Development. Model pengembangan modul yang
digunakan adalah model 4D (four D model). Keempat tahapan tersebut adalah
define, design, development dan disseminate yang dikemukakan oleh Thiagarajan.
Pengembangan modul ini dinilai berdasarkan kelayakan isi, penyajian, dan bahasa
oleh Validator media dan materi, guru IPA. Berdasarkan kelayakan isi, penyajian,
dan bahasa modul fisika kemudian direvisi dan diujicoba lapangan pada kelas VIII
F SMPN 2 Wagir Kabupaten Malang. Peningkatan motivasi dilihat dari angket
respon siswa terhadap modul Fisika berbasis SETS dan hasil belajar siswa dilihat
dari hasil pretest dan posttest. Hasil penelitian ini adalah (1) berdasarkan hasil
validasi modul fisika berbasis SETS yang dikembangkan layak digunakan dalam
pembelajaran fisika dengan kategori sangat baik untuk aspek kelayakan isi dan
penyajian, kategori baik, (2) motivasi belajar siswa setelah menggunakan modul
berbasis SETS mengalami peningkatan dengan kategori baik, (3) hasil belajar
siswa setelah menggunakan modul berbasis SETS mengalami peningkatan
dengan kategori baik .

Ketersediaan
SB00011RKKI 530 ROM p/sPerpustakaan UnikamaTersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
KKI 530 ROM p/s
Penerbit
Malang : Fakultas Sains Dan Teknologi.,
Deskripsi Fisik
xv, 112 hlm, 26 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
530
Tipe Isi
text
Tipe Media
PDF
Tipe Pembawa
online resource
Edisi
1
Subjek
Hasil belajar
Modul
Motivasi Belajar
Pendekatan SETS
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar