Image of Pengaruh Motivasi Belajar, Intelligence Quotient (IQ) Dan Emosional Quotient (EQ) Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Ekonomi Di SMP Negeri 15 Malang

Electronic Resource

Pengaruh Motivasi Belajar, Intelligence Quotient (IQ) Dan Emosional Quotient (EQ) Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Ekonomi Di SMP Negeri 15 Malang

Pendidikan adalah usaha sadar untuk menumbuh kembangkan potensi sumber daya alam melalui kegiatan pengajaran. Tujuan pendidikan Nasional kita sebagaimana diisyaratkan dalam Permendiknas No.41 tahun 2007 , tertera tujuan yang berdimensi ke-Tuhan-an, pribadi, dan sosial. Berkenaan dengan pembelajaran (pendidikan dalam arti terbatas), pada dasarnya setiap kegiatan pembelajaran harus direncanakan terlebih dahulu. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui: (1) pengaruh secara parsial terhadap prestasi belajar siswa kelas VII SMP Negeri 15 Malang, (2) Pengaruh secara simultan terhadap prestasi belajar siswa kelas VII SMP Negeri 15 Malang.

Ketersediaan
21345872/SB/2024KKI330 ZUH p/sPerpustakaan UnikamaTersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
KKI330 ZUH p/s
Penerbit
Malang : Pendidikan Ekonomi Unikama.,
Deskripsi Fisik
-
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
330
Tipe Isi
text
Tipe Media
PDF
Tipe Pembawa
-
Edisi
1
Subjek
Prestasi Belajar
Motivasi Belajar
Skripsi
Intelligensi Quotient(IQ)
Emosional Quotient(EQ)
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar