Upaya Meningkatkan Minat Dan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Melalui Model Pembelajaran Talking Stick Pada Siswa Kelas VIIIC SMP Negeri 12 Malang

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Image of Upaya Meningkatkan Minat Dan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Melalui Model Pembelajaran Talking Stick Pada Siswa Kelas VIIIC SMP Negeri 12 Malang

Electronic Resource

Upaya Meningkatkan Minat Dan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Melalui Model Pembelajaran Talking Stick Pada Siswa Kelas VIIIC SMP Negeri 12 Malang

Diah Setiasih - Nama Orang; Drs. Rusno, M.M. - Nama Orang; Naim, M.Pd - Nama Orang;

Perencanaan atau suatu pola yang digunakan sebagai pedoman dalam merencanakan pembelajaran di kelas. Hal ini yang akhirnya dapat menentukan meningkatnya minat dan motivasi belajar yang akan dicapai oleh siswa. Tujuan dari penelitian ini adalah 1) Untuk mengetahui penerapan model pembelajaran Talking Stick dalam meningkatkan minat belajar pada mata pelajaran IPS pada siswa kelas VIIIC di SMP Negeri 12 Malang, 2) Untuk mengetahui penerapan model pembelajaran Talking Stick dalam meningkatkan motivasi belajar pada mata pelajaran IPS pada siswa kelas VIIIC di SMP Negeri 12 Malang.

Ketersediaan

21345841/SB/2024 KKI 330 SET p/s Perpustakaan Unikama Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: KKI 330 SET p/s
Penerbit: Malang : Pendidikan Ekonomi Unikama., 2012
Deskripsi Fisik: -
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 330
Tipe Isi: text
Tipe Media: PDF
Tipe Pembawa: -
Edisi: 1
Subjek: Motivasi Belajar
minat belajar
Skripsi
Talking Stick
Pendidikan Ekonomi
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Upaya Meningkatkan Minat Dan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Melalui Model Pembelajaran Talking Stick Pada Siswa Kelas VIIIC SMP Negeri 12 Malang

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar