Image of Pengaruh Lingkungan Keluarga, Teman Sebaya, Dan Perkembangan Teknologi Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Terpadu

Electronic Resource

Pengaruh Lingkungan Keluarga, Teman Sebaya, Dan Perkembangan Teknologi Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Terpadu

Prestasi belajar adalah hasil pengukuran terhadap peserta didik setelah mengikuti proses pembelajaran dalam periode tertentu yang diukur dengan menggunakan instrumen yang relevan. Tujuan penelitian adalah (1) Menganalisis pengaruh lingkungan keluarga, teman sebaya dan perkembangan teknologi secara simultan terhadap prestasi belajar siswa kelas VIII pada mata pelajaran IPS Terpadu SMPN 2 Malang. (2) Menganalisis pengaruh lingkungan keluarga terhadap prestasi elajar siswa kelas VIII pada mata pelajaran IPS Terpadu SMPN 2 Malang. (3) Menganalisis pengaruh teman sebaya terhadap prestasi belajar siswa kelas VIII pada mata pelajaran IPS Terpadu SMPN 2 Malang. (4) Menganalisis pengaruh Perkembangan Teknologi terhadap prestasi belajar siswa kelas VIII pada mata pelajaran IPS Terpadu SMPN 2 Malang

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
KKI 330 LIA p/s
Penerbit
Malang : Pendidikan Ekonomi Unikama.,
Deskripsi Fisik
-
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
KKI 330 LIA p/s
Tipe Isi
text
Tipe Media
PDF
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Skripsi
Keluarga
Teknologi Dan Prestasi Belajar Siswa
Teman
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar