Electronic Resource

Analisis Literasi Informasi Siswa Sekolah Dasar Se-Malang Raya

---

Literasi informasi saat ini di kalanggan peserta didik tergolong rendah, karena hilangnya budaya baca dan kemampuan memahami isi bacaan. Permasalahan yang sering terjadi di satuan pendidikan tingkat Sekolah Dasar SeKota dan Kabupaten Malang adalah seberapa jauh tingkat literasi informasi siswa Sekolah Dasar Se-Malang Raya. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa jauh tingkat literasiinformasi pada peserta diik Se-Malang Raya. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif deskriptif survei. Sampel yang di gunakan dalam penelitian ini merupakan siswa kelas V sekolah dasar di 19 Sekolah Dasar Kota dan Kabupaten Malang dengan menggunakan instrumen tes dan dokumentasi guna mengetahui seberapa jauh tingkat literasi informasi siswa sekolah dasar di Kota dan Kabupaten Malang. Data dari hasil penelitian ini dianalisis menggunakan SPSS Versi 1.19.4 for Windows. Berdasarkan analisis data dan hasil penelitian, tingkat kemampuan literasi informasi siswa sekolah dasar Se-Kota dan Kabupaten Malang di ukur berdasarkan dengan enam indikator. . 1) Mengakses dan mengambil informasi dari teks total rata-rata sebesar 6,82; 2) Mengintegrasikan informasi yang dibaca total rata-rata sebesar 6,56; 3) Menafsirkan informasi yang dibaca total rata-rata sebesar 4,72; 4) merefleksikan teks dan menghubungkan dengan pengalaman sehari hari total rata-rata sebesar 4,1; 5) mengevaluasi teks dengan total rata-rata 4,14; 6) Mengkomunikasikan dengan jumlah rata – rata 4,43.

---

Ketersediaan

21345659/SB/2023

KKI 372 BAY a/s

Perpustakaan Unikama

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

KKI 372 BAY a/s

Penerbit

Malang : PGSD - Unikama., 2020

Deskripsi Fisik

xi, 165hlm 26cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

372

Tipe Isi

text

Tipe Media

PDF

Tipe Pembawa

-

Edisi

1

Subjek

Skripsi
Literasi Informasi
Literasi

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar