Image of Penerapan Model Pembelajaran Talking Stick Untuk Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil Belajar Siswa Kelas XI IPS 5 Pada Mata Pelajaran Geografi SMAN 2 Malang

Electronic Resource

Penerapan Model Pembelajaran Talking Stick Untuk Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil Belajar Siswa Kelas XI IPS 5 Pada Mata Pelajaran Geografi SMAN 2 Malang

Hasil Observasi dikelas XI IPS 5 SMAN 2 Malang diketahui keaktifan dan hasil belajar siswa rendah. Rendahnya Keaktifan Belajar dilihat dari persentase ketuntasan hasil belajar siswa kelas XI IPS 5 mata pelajaran Geografi dengan persentase 30,55%. Sehingga diperlukan suatu model pembelajaran yang tepat untuk meningkatkan keaktifan dan pemahamaman siswa terhadap materi potensi sumberdaya alam kehutanan dan pertambangan yang berpengaruh terhadap hasil belajar. Dari permasalahan tersebut, peneliti menerapkan model pembelajaran Talking Stick yang bertujuan merangsang siswa terlibat aktif dalam proses pembelajaran dan meningkatkan hasil belajar.
Penelitian ini dirancang dengan menggunakan penelitian tindakan kelas (Classroom Action research) model kemmis dan Taggart. Penelitian dilaksanakan di SMAN 2 Malang siswa dikelas XI IPS 5 Tahun ajaran 2018/2019 yang terdiri dari 36 siswa yaitu 18 laki-laki dan 19 perempuan. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini antaralain: lembar Observasi Keaktifan, Keterlaksanaan Tes, dan catatan Temuan lapangan.
Hasil Penelitian menunjukan bahwa pada siklus I Persentase Keaktifan 74% Kategori Aktif, persentase hasil belajar 61,11% dengan nilai rata-rata 75 kategori cukup baik. Siklus II Persentase Keaktifan 80% kategori sangat aktif, persentase hasil belajarnya 89% dengan rata-rata 81 kategori sangat baik. Peneliti berharap guru SMAN 2 Malang dapat menerapkan model pembelajaran Talking Stick untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa.

Ketersediaan
21345447s/SB/2023KKI 910 NUR p/sPerpustakaan UnikamaTersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
KKI 910 NUR p/s
Penerbit
Malang : Pendidikan Geografi - Unikama.,
Deskripsi Fisik
-
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
910
Tipe Isi
text
Tipe Media
PDF
Tipe Pembawa
-
Edisi
1
Subjek
Hasil belajar
Keaktifan
Skripsi
Model Pembelajaran Talking Stick
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar