Pengaruh Model Pembelajaran Children Learning In Science Terhadap Keterampilan Proses Sains Dan Pemahaman Konsep fisika siswa Kelas VIII Smp Kelas 1 Kepanjen Tahun Ajaran 2018/2019

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Image of Pengaruh Model Pembelajaran Children Learning In Science Terhadap Keterampilan Proses Sains Dan Pemahaman Konsep fisika siswa Kelas VIII Smp Kelas 1 Kepanjen Tahun Ajaran 2018/2019

Electronic Resource

Pengaruh Model Pembelajaran Children Learning In Science Terhadap Keterampilan Proses Sains Dan Pemahaman Konsep fisika siswa Kelas VIII Smp Kelas 1 Kepanjen Tahun Ajaran 2018/2019

Leniana Ajul - Nama Orang; Dr. Nurul Ain, M.Si - Nama Orang; Muhammad Nur Hudha, S.Pd., M.Pd - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

2132335/SB/2020 KKI 530 AJU p/s Perpustakaan Unikama Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: KKI 530 AJU p/s
Penerbit: Malang : Pendidikan Fisika - Unikama., 2019
Deskripsi Fisik: ixx, 176hlm 26cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 530
Tipe Isi: text
Tipe Media: PDF
Tipe Pembawa: -
Edisi: 1
Subjek: Riset Skripsi
Pemahaman Konsep
Keterampilan Proses Sains
Children Learning In Science (CLIS)
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Harap masuk untuk melihat lampiran

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar