Perbedaan Pembelajaran Yang Menggunakan Dan Tidak Menggunakan Model ARCS (Attention, Relevanse, Confidence, Satisfaction) Dengan Pendekatan Ketrampilan Proses Terhadap Minat Belajar Siswa Kelas V SDN Sukun 2 Malang

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Perbedaan Pembelajaran Yang Menggunakan Dan Tidak Menggunakan Model ARCS (Attention, Relevanse, Confidence, Satisfaction) Dengan Pendekatan Ketrampilan Proses Terhadap Minat Belajar Siswa Kelas V SDN Sukun 2 Malang

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

2131613/SB/2019 Perpustakaan Unikama Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: KKI 372 ALF p/s
Penerbit: : ., 2017
Deskripsi Fisik: xiii, 130hlm 26cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: -
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: 1
Subjek: -
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar