Electronic Resource

Analisis Pelaksanaan Tata Tertib Sekolah Dan Kedisiplinan Proses Pembelajaran Siswa Kelas V SDN Ciptomulyo 1 Kota Malang

---

Pelaksanaan tata tertib sekolah dan kedisiplinan proses pembelajaran sangat penting khususnya di sekolah dasar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan tata tertib sekolah kelas V di SDN Ciptomulyo 1 Kota Malang dan bagaimana pelaksanaan kedisiplinan proses pembelajaran kelas V di SDN Ciptomulyo 1 Kota Malang. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Sumber data penelitian ini adalah kepala sekolah, guru wali kelas V, dan siswa kelas V SDN Ciptomulyo 1 Kota Malang. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data dilakukan melalui pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan serta menggunakan populasi dan sampel. Hasil analisis data menunjukkan bahwa tata tertib sekolah dan kedisiplinan proses pembelajaran sudah sepenuhnya dilakukan oleh peserta didik. Dari 28 siswa, 22 siswa yang tingkat tata tertib sekolah nya sesuai sedangkan 6 siswa lagi tingkat tata tertib sekolah nya kurang sesuai. Tingkat kedisiplinan proses pembelajaran dari 28 siswa, 14 siswa yang tingkat kedisiplinannya sesuai sedangkan 14 siswa lagi tingkat kedisiplinannya kurang sesuai. Penelitian ini dapat disimpulkan bahwa tata tertib sekolah dan kedisiplinan proses pembelajaran sangat berperanan penting bagi pendidikan di sekolah dasar agar peserta didik lebih menaati aturan dan takut untuk melakukan tindakan yang dilarang oleh pihak sekolah sehingga dapat menerapkan kedisiplinan baik di luar kelas maupun pada saat sedang melakukan proses pembelajaran di kelas. Hal ini dilakukan peserta didik bukan hanya semata-mata karena peraturan dari sekolah melainkan dipengaruhi oleh faktor-faktor yang lain seperti keluarga, masyarakat, minat, kemauan, motivasi, dan sebagainya.

---

Ketersediaan

2131042/SB/2019

KKI 372 JOR a/s

Perpustakaan Unikama

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

KKI 372 GRA a/s

Penerbit

Malang : PGSD - Unikama., 2019

Deskripsi Fisik

xiv, 93 hlm, 26 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

372

Tipe Isi

text

Tipe Media

PDF

Tipe Pembawa

-

Edisi

1

Subjek

Skripsi
Tata Tertib Sekolah
Kedisiplinan Proses Pembelajaran

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar