Electronic Resource

Pengaruh Penggunaan Metode Diskusi Terbimbing Berbantuan Media Blank Map Puzzle Terhadap Hasil Belajar Tematik Siswa Kelas IV SDN Sukun 1 Malang

---

Pembelajaran yang dilakukan didalam kelas cenderung menggunakan metode ceramah serta kurangnya pemanfaatan pembelajaran. Mengakibatkan kurangnya suasana pembelajaran yang efektif dan sering kali pembelajaran berlangsung satu arah. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh penggunaan metode diskusi terbimbing berbatuan media blank map puzzle terhadap hasil belajar siswa.
Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen, jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan desain penelitian Quasi Experimental Design, menggunakan rancangan penelitian non-equivalent control group design. Instrument yang digunakan adalah RPP, LKS dan soal tesberupa pretest dan posttest. Hasil penelitian yang diperoleh dari data di lapangan menunjukkan adanya pengaruh yang signifikan penggunaan metode diskusi terbimbing berbantuan media blank map puzzle terhadap hasil belajar siswa. Hal ini dibuktikan dengan hasil uji t dengan perolehan sig 0,008< 0,05sehingga Ho ditolak dan Ha diterima artinya ada pengaruh hasil belajar siswa yang diajar menggunakan metode diskusi terbimbing berbatuan media blank map puzzle dan hasil belajar siswa yang diajar tanpa menggunakan metode diskusi terbimbing berbantuan media blank map puzzle. Dengan adanya penelitian ini diharapkan penelitian ini dapat bermanfaat bagi pihak-pihak terkait sebagai pengetahuan dalam belajar mengajar.

---

Ketersediaan

2130121/SB/2019

KKI 372 DAK p/s

Perpustakaan Unikama

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

KKI 372 DAK p/s

Penerbit

Malang : PGSD - Unikama., 2018

Deskripsi Fisik

xiii, 123hlm 26cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

372

Tipe Isi

text

Tipe Media

PDF

Tipe Pembawa

-

Edisi

1

Subjek

hasil belajar.
Skripsi
Metode Diskusi Terbimbing
BlankMap Puzzle

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar