Electronic Resource

Efektivitas Pembelajaran Menggunakan Model Make A Match Pada Materi Persamaan dan Pertidaksamaan Linear Satu Variabel Siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Malang

---

Berdasarkan observasi yang dilakukan peneliti, latar belakang penelitian ini yaitu hasil belajar matematika siswa belum mencapai KKM dikarenakan keaktifan siswa masih kurang dan tidak memperhatikan penjelasan guru. Salah satu model pembelajaran yang dapat membuat siswa aktif dan dapat meningkatkan hasil belajar yaitu model pembelajaran Make A Match. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pembelajaran matematika dengan menggunakan model Make A Match. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang menggunakan rancangan eksperimen pretest-posttest control group design dengan menggunakan dua kelas, yaitu kelas eksperimen dan kelas kontrol yang telah dipilih secara acak. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII SMP Negeri 3 Malang, dan sampelnya adalah siswa kelas VII 2 sebagai kelas eksperimen yang diberikan pembelajaran dengan menggunakan model Make A Match dan siswa kelas VII 3 sebagai kelas kontrol yang diberikan pembelajaran dengan menggunakan metode konvensional. Pada teknik pengumpulan data ada 3 tahap yaitu tahap persiapan, pelaksanaan dan penyelesaian. Metode pengujian hipotesis yang digunakan adalah independent sample t-test dengan uji prasyarat yaitu uji normalitas dan uji homogenitas dengan bantuan program SPSS 22 for windows

---

Ketersediaan

2129642/SB/2018

KKI 510 GAN e/s

Perpustakaan Unikama

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

KKI 510 GAN e/s

Penerbit

Malang : Pendidikan Matematika - Unikama., 2018

Deskripsi Fisik

vii, 164 hlm, 26cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

510

Tipe Isi

text

Tipe Media

PDF

Tipe Pembawa

-

Edisi

1

Subjek

Hasil belajar
Skripsi
Make a Match
Efektivitas

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar