Image of Perbedaan Hasil Belajar Model Pembelajaran Survey, Question, Read, Reflect, Recite, Review (SQ4R) Dengan Model Pembelajaran Survey, Question, Read, Recite, Review (SQ3R) Di Kelas IV SDN Tanjungrejo 2 Kota Malang

Electronic Resource

Perbedaan Hasil Belajar Model Pembelajaran Survey, Question, Read, Reflect, Recite, Review (SQ4R) Dengan Model Pembelajaran Survey, Question, Read, Recite, Review (SQ3R) Di Kelas IV SDN Tanjungrejo 2 Kota Malang

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan Hasil belajar siswa yang diajar menggunakan model pembelajaran Survey, Question, Read, Reflect, Recite, Review (SQ4R) dan model pembelajaran Survey, Question, Read, Recite, Review (SQ3R) (2) Mengetahui adakah perbedaan penerapan model pembelajaran Survey, Question, Read, Reflect, Recite, Review (SQ4R) dan model pembelajaran Survey, Question, Read, Recite, Review (SQ3R) terhadap hasil belajar.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian kuasi eksperimen (quasi eksperimen). Variabel bebas adalah model pembelajaran Survey, Question, Read, Reflect, Recite, Review (SQ4R) dan model pembelajaran Survey, Question, Read, Recite, Review (SQ3R) dan variabel terikatnya adalah hasil belajar.
Hasil analisis Uji-t diperoleh thitung = 7,864 sedangkan ttabel = 1,988 dan nilai signifikan < 0,05 yaitu 0,000, yang artinya Ada perbedaan model pembelajaran Survey, Question, Read, Reflect, Recite, Review (SQ4R) dan model pembelajaran Survey, Question, Read, Recite, Review (SQ3R).
Berdasarkan hasil penelitian, analisis data, dan pembahasan dapat diperoleh kesimpulan berdasarkan Uji hipotesis-t (independent sampel t-test) dengan taraf signifikan 0,05% menunjukkan bahwa Ha diterima dan Ho ditolak, artinya bahwa Ada perbedaan hasil belajar model pembelajaran model pembelajaran Survey, Question, Read, Reflect, Recite, Review (SQ4R) dan model pembelajaran Survey, Question, Read, Recite, Review (SQ3R).

Ketersediaan
2129633/SB/2018KKI 372 HIN p/sPerpustakaan UnikamaTersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
KKI 372 HIN p/s
Penerbit
Malang : PGSD - Unikama.,
Deskripsi Fisik
xiii, 219hlm 26cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
372
Tipe Isi
text
Tipe Media
PDF
Tipe Pembawa
-
Edisi
1
Subjek
Hasil belajar
Skripsi
(SQ4R, SQ3R)
Model Pembelajaran.
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar